【魔方课堂】作文培训老师如何搞定家长的作文

家长在学生作文问题上存在着重要误区，这是他们之所以不参与培训的重要原因，那么作为培训老师的你该如何化解呢?

误区之一：低年级孩子到底该不该学作文?

美国哈佛大学发展心理学教授加德纳提出的多元智能理论中指出，人的智能至少包括八种：语言智能逻辑、数学、空间、运动、音乐、美术、人际关系!而语言智能被列为八大智能之首，作文则是培养语言智能的重要手段。专家指出：幼儿时期的孩子，是掌握语言的关键时期，在这一个阶段，孩子能够接受和掌握80%的语言。而小学时期(一年级开始)是运用和组织语言、建立语言思维的较好时期，组织和运用语言的较好手段就是作文，错过这一时期就会对人一生的语言掌握产生无法弥补的影响。狼孩的故事就是这个道理!因此，低年级孩子必须接受正规作文培训。

误区之二：写好作文是学校老师的事情?

中国小学教育压力十分大，因为中国孩子的小学教育，尤其是语言教育要拿出至少三年时间从拼音、识字、组词开始。等孩子稍大一点的时候，数理化、政治等学科接踵而至，让学生应接不暇。学生作文培训只作为语文课堂教学当中的一个有限的教学部分，而忽视了专业的作文基础培养。命题式作文教学，例文的模仿，单纯的老师讲学生写的教学模式，无法拓开学生的作文思维，难以发挥学生丰富的想象力和创造力，导致学生的作文思维在应发展阶段而没有得到*大程度的发展。因此让孩子学好作文单靠学校的老师是不够的，学生需要专业、专门的作文培训!代码HJWX14112

误区之三：作文写得好的孩子不需要作文培训!

1+1=2，作为一道数学题，孩子答对了。但是如果孩子写一篇作文，我们说写得很好、较好或一般，没有一个明确的衡量标准，只能从作文的篇幅、词汇量上去考证。真正作文的衡量标准是什么?那就是中高考满分作文标准。那么，那些所谓的好作文或者作文写得好，能符合中高考满分作文标准吗?就很难说了。因此我们说，作文差的孩子要专业的作文培训，作文好的孩子也需要专业的作文培训。

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【魔方分享】作文培训班老师必备的话术知识

1、学好语文是学好其他学科的基础。

语文——说与写。我们每天都不能离开说与写。在学校，学习的功课很多，语文、数学、思品、英语，还有音乐、体育、美术、计算机……在这么多功课中，只有语文是伴随我们一生的学科，别的功课就没有这样的“殊荣”了。无数事实证明：语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。其他学科是知识的宝库，那么，语文就是开启这些宝库的钥匙。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力，更是学生接爱思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力。

2、学好作文是升学考试的需要。代码HJWX14112

首先，学会作文是升学考试的需要。有一个公式：作文=1/2语文。各级语文考试中作文分数在语文卷面分中所占比重*高。小学阶段作文占30%左右，中学占40%左右，高中占到一半。以中高考为指挥棒的科目界定中，语文中、高考的作文分值的比例越来越大。凭一篇作文上大学不再是什么新鲜事。例：2003年中考，北京、济南、武汉、福州、上海等地，语文120分，作文占60分;大连地区120分，作文占70分。随着新课标的推行，作文越来越受到重视。作文尖子生升入高年级，学习成绩大多**，约占2/3。

3、学好作文，有过硬的文笔，将是未来就业的基础及途径。

从专业角度来讲，有过硬的文笔，可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策划业，甚至是我们的作文指导培训……从方便生活角度来讲，有良好的文笔功底，无论在任何单位，从事任何职业，都会受到重视。

因此，作文十分重要，作文=1/2语文，学好作文是提高语言表达能力、思维逻辑能力的需要;学好作文是小考、中考、高考的需要：学好作文是从容应对未来就业压力的需要：将来的社会无论发展到什么程度，电脑始终不能替代人的大脑，文笔好的人始终都是各个职场*抢手的凤毛麟角。家长，请给您的孩子作出一次选择吧，不要让孩子输在起跑线上。

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作文培训学校做不大的八大原因

为什么作文培训学校总做不大?快乐魔方作文与您分享八个原因：

一、 投资人没有远大的理想投资人或校长不想把作文培训学校做大，安于现状，对于竞争没有充分的认知，对于课程升级没有足够的计划。在市场上通常都是有很大野心的人才有机会做成了大公司大学校。对于安于现状的人*后不得不关门或转行。代码HJWX14112

二、 没有创业规划的这种人不善于对自己的事业做中长期的规划，往往在经营中浪费了很多资源，或者让人才流失，或者让资源闲置，所以他的经营成本很高。

三、 不重视人才的对于任何一个公司还是学校，人才比资金和资产都重要。有了人才才可以做自己想做的事，没有人才一切都是空话。如果投资人或校长是*能干的，往往都做不大。而不能干的，往往都做的很大。刘邦和项羽就是*好的例子。刘邦不能干，所以他重用萧韩张三杰。项羽很能干，所以手下能人留不住，都跑的刘邦那里去了。快乐魔方作文http://www.klmfzw.com 15958435053 QQ2369100326

四、 完全靠自己摸索的，从不向名师请教的完全靠自己摸索的校长或投资人，在经营中就要用失败作代价的。走了很多弯路，从而造成信心不足，要么就是资源浪费或没有创业资金。要么就是视野很小。看不到机会和危机。善于向名师请教的人总可以少走弯路。因为他站在名师的肩上，所以看的更远。快乐魔方作文

五、 观念保守思维不开放的看看中国开放发展的轨迹，越开放的地区，发展就快，越是观念落后的地区，就越贫穷。思维不开放的投资人拒绝了很多发展的机会。

六、从不学习的经常参加一些培训的校长，都是一些取得了一定成就的人。从不参加各种培训的校长肯定是学校业绩不良。为什么?不学习就要落后，思维就会保守。

七、畏首畏尾顾虑太多的风险的机会是均等的。从不敢冒险的，肯定要失去很多机会的。世界上的大公司或大学校都是在风口浪尖上闯过来的。果敢的企业家总是这样想，万一我不做，万一我不投资，失去机会怎么办。他想的是万一我成功了。另一些老板总是这样想，万一我做了，我投资了，我失败了怎么办?他想的是万一我失败了，所以不敢就没有失败，但更没有成功的机会。

八、心思太细专做小事的把时间都花在一些小事上，那里有时间去考虑大事。有些投资人从其量自己是个业务员，因他把时间都用在跑业务上的琐事上。有些老板就消防队员，那里有火跑到那里。那里有问题就上那里。却不考虑怎样才能不出问题。这些人往往都很累，业绩却不良。反过来看，有些校长只专注于学校的发展大计，把小事交给员工做。员工就有了用武之地，就会长期留下来，投资人自己反而很轻松。

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