未来教育培训加盟新趋势“专案学习”

    近年来，国内少儿英语培训市场逐渐走向高端化，不断引进西方先进的教学理念、教材、教学模式等教育培训加盟，同时，一个新兴的教学名词“专案学习”被传播开来，成为教育培训加盟的一种新趋势。

记者有幸就“专案学习”这个话题采访了SK皇家少儿英语珠江校区的校长Sherry。Sherry是台湾人，毕业后取得了TESOL国际英语教师资格证，在台湾从事儿童英语教学近20年。20年前，Sherry有幸在台湾高端英语机构学习并实践一种新兴的儿童英语教学法，这种教学法与应试英语和传统教学不一样，它以游戏与活动的形式，让孩子在玩中学习语言，这就是“专案学习”的雏形。随着科技与时代的进步，“专案学习”也发展出更加丰富的内容，它整合了语言、多媒体、新式的教学法、孩子们的共同合作与沟通技能的开发等等。

    【记者】“专案学习”对于大家来说是一个新名词，能否请您具体阐述一下“专案学习”这个概念呢？

    【Sherry】“专案学习”强调打破学科藩篱、结合科技、小组合作、在解决真实问题的过程中，孩子才会更有效、更投入学习。说说我在台湾实施专案学习的一个案例，比如这节课主题是教地名“台南”，首先我们会在google里搜索，查到台南的历史背景及相关图片，让孩子们了解，然后会提出一系列开放性的问题，让学生们分组讨论，比如讨论要去台南的那儿？孔子庙？赤嵌楼？或者其它什么地方？接下来是讨论怎么去台南？同时还要说明为什么要选择这个地点？小组讨论后作一个决定，形成报告。让小组的一个代表上台分享这个报告，整个过程中，小组各成员间会有分歧，通过沟通解决问题，再经过分工合作，做成报告。以后，当孩子们要去一个地方的时候，便知道了用什么工具去收集资料，去的目的是什么？要怎样去更方便？