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教育加盟菲尔德:儿童自主能力的培养

| 来源:教育品牌网

    进入“微青春期”的小宝贝变得很难对付。每天早上,要让龖在半小时之内完成如厕、洗脸、刷牙等入园前各项任务对我的耐心是一个极大挑战。尤其,教育加盟随着语言能力的提高,龖用的*多的句式就是否定句式,“宝宝,准备刷牙吧”,“我不想刷牙”,“我不用洗脸了,谢谢你了”;教育加盟有时他也用自己创造的英文句式“…nobrushteeth”,“…nogotobed”,我们常常练习“yes”,“no”句式,他学会自己“举一反三”了。

        幼儿教育加盟真的是天生的语言学家,他们有及其敏锐的语言归纳能力(patternrecognition)。回想几个月前,龖使用中文代词时也是很困扰的,“我、你、他”的使用总是混乱的。每次我给他爸爸打电话,他都会抢过话筒,一本正经地问,“爸爸,我(你)到哪里了?”对于没有指代概念的孩子讲述代词的用法真是很困难的,于是我选择了“无为”。不过几个月的时间,他已经能很准确的使用代词了,我让爸爸给他放水洗澡,他就抗议了,“妈妈,你不要叫他了,我等一下才洗澡”。他还有一个习惯,就是东西总是乱丢,而后总是问妈妈,“我的汽车呢?我找不到它了”。

        如何培养孩子的自主能力是我的一个困惑,知道我看到一位辣妈朋友推荐的好书《NurtureShock》(作者:ProBronson,AshleyMerryman)。其中关于孩子的自制力(self-control)培养的一章对现时的我很有启发。其中提到了一个非常有建设性的早期教育加盟项目“ToolsoftheMind”学龄前教育加盟体系(pre-schooleducation)。

        ToolsofMind是一个研究性的早期教育加盟项目,旨在让幼儿教育加盟园及学龄前儿童通过有意识的、自主约束性的学习,为他们未来在学业上的成功建立扎实的基础。研究发现,幼儿教育加盟的自我约束能力(self-regulation)的水平和他们未来的学业成绩及智力水平有着极高的相关度。

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