爱思酷的课程基于项目式设计，PBL的特点是留给孩子更多的自主探索空间。因此，爱思酷一般会给孩子提供一些零散的材料包，很少会有成品。这样让孩子自己发挥想象力去创作，老师更多的是引导学生。在这种情况下，有些实验材料不一定能买到。所以，爱思酷的线下校区配备了激光切割机等设备用来打样，然后送到工厂加工制作。
爱思酷目前的课程主要包括科学课和少儿编程课。孩子在零基础的情况下，先从科学课和编程课入门，在达到一定水平后，学习创客教育课程。“创客课程需要以科学课和编程课为基础，所以目前这两门课是主体，**汇总到创客教育。”
科学课内容主要就是小学新课标所涵盖的知识点。大的项目会首先分解为三个小项目，课程目标在第一节课时就已经确定了，前三节课会完成小的项目，并把基础知识贯穿在其中。在**一节课的时候，就会综合前三节课所学知识完成大项目。
“PBL模式在全日制学校比较容易实现，因为学生在校时间比较长，有充足的时间做大项目。但是在培训机构，每次只有1-2个小时的学习时间。因此，学生每节课只能做一个小项目，每个月可能做一个大的项目。”“此外，科学课完善之后，互相之间是没有关联性的。这次可能是跟物理相关的项目，下次可能就是跟化学相关的，它的项目设置是千奇百怪的。”
爱思酷的编程课程采用达奇机器人做硬件支撑，课程是在参照美国CSTA标准的情况下，结合了达奇机器人提供的软件课程。同时将函数、变量等中小学的数学、物理的部分知识提炼出来，融入到编程课中。爱思酷联合创始人焦德沛表示，之所以将学科知识点融入编程课中，主要是为了满足家长的功利性需求。“在中国，少儿编程的课程设计应结合国情。”
我们用世界**进的STEAM教育，为孩子打开科学世界的大门。
Science 科学
学习基础的科学知识，在教师的引导下进行科学实验。从小培养科学思维，让孩子赢在起跑线。物理、化学、生物、地理，多个学科融合其中，跨学科的学习让孩子感受科学的魅力。
Technology 技术
利用合适的工具完成特定目标，在学习过程中锻炼眼、脑、手的合作统一，动手动脑，创想未来。剪刀、木锤、胶枪、3D打印机，你想到想不到的各种工具，都会在课上辅助孩子完成任务。
Engineering 工程
在实验过程中对实验进行简要的设计，通过多次的尝试探索，得到**需求的产品。高度、重量、材料、构造，究竟会怎样影响实验结果?通过以小组为单位的对比实验，简单了解工程学。
Arts 艺术
在实验过程中进行艺术创作，培养学员的创造力，将艺术融入实验，让学员有更多的思考空间，提升专注力。颜色、线条、材质、构图，在实验中创造艺术，在艺术中看到每片叶子的与众不同。
Mathematics 数学
以数字为度量工具的实验更精确。利用数字获得实验的**解，判断实验的成功与否。1秒钟，5条线，10毫升，20克，利用数字培养科学实验能力，做专业的科学实验。
1、热爱孩子，有志于发展教育事业。
2、能够全心投入学校前期筹备经营管理。
3、愿意接受公司统一规范的运营和指导。
4、有强烈意向投资教育事业并长期发展。
5、认同素质培优教育理念认可爱思酷课程和服务体系。
6、有良好的经济基础能承受至少一年的市场培育期。
7、具有强烈的客户服务意识，重视客户口碑和客户体验。
8、社会背景和资源关系具备一定资金实力，良好的个人信誉。
9、具有较强的经营管理与实践力，具有开拓精神，有事业心和社会责任感。
1、合作加盟意向;
2、了解合作加盟条件、加盟益处及合作加盟协议条款;
3、填写合作加盟申请表;
4、总部对办学场地进行评估、考察;
5、商讨合作加盟详细情况;
6、向合作加盟方出具市场投资回报分析书;
7、合作加盟方对总部或经营中的培训中心实地考查;
8、签订合作入股协议书;
9、参照总部方案进行校区的建设、园内装修及设施的配置;
10、总部拟订筹建计划书，并进行人员招聘和岗前培训;
11、总部组织实施开学前期营销方案;
12、教学物品、桌椅、课本及食品的集中采购配送;
13、正式开学;
