今天,基于乐高,面向国际机器人奥林匹克竞赛的机器人编程培训课程诞生了:
乐创——让中国儿童走向世界！
基于乐高机器人的培训体系
乐创机器人教育品牌介绍：
乐高公司创办于丹麦，其产品乐高积木深受全世界儿童的喜爱。乐高机器人（LegoMindstorms）是集合了可编程主机、电动马达、传感器及相关零件（齿轮、轮轴、横梁、插销）的可编程积木。
达内童创课程的设计完全基于乐高官方制定的课程体系，借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
课程设计同时借鉴了达内十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人国际大赛。
玩中学，玩中炼，传播创新理念，培养创新人才
2010年，中国教育部和乐高签署了"技术教育创新人才培养计划"。
在全国范围内选择200所高中、100所初中和100所小学利用乐高机器人教具及其相关课程开展创新教育合作，创建技术教育创新人才培养示范基地。
素质教育，因为这位机器人同学的出现，而变得生动有趣，触手可及。
有趣的是，凡是用过乐高教育产品的学校，都会不约而同的将乐高教育的理念传递给全校师生。目前已经有将近5000所学校已从机器人兴趣小组发展到机器人课堂，将机器人教学纳入常规教学任务。"学生创新活"主要是组织学生参加竞赛活动，例如设计创意赛、机器人挑战赛等，参加全国大赛的优胜队伍，将有机会参加国际比赛。学生竞赛重在提升学生的信息技术教育水平，增强学生的自主学习和创新学习能力，促进学生动手能力和综合能力的提高。
在使用乐高教育产品的课程中，孩子更像是在玩，但玩中可以对孩子的动手能力、创新能力、思维能力、想象能力、分析能力起到综合的锻炼作用，真正做到“玩中炼”。
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