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中国早教行业标准化体系”试点基地

| 来源:教育品牌网

 

【交际是基本能力】

“这世上的人,至少能分五种。这五种分别是:早慧、早熟、常态、迟钝、弱智。理论上来说,这五类人是呈正态分布的。早慧和弱智居于两端,是极少部分。通常只做个案处理,不具普适性。早熟和迟钝,则占了不到三分之一的比例。

这其中,早熟的人是占了天大便宜的,他们还在少年时期,就比许多成年人更明事理,所以他们很容易在这社会上分享到利益。而迟钝一族就惨了,这些人往往到了四、五十岁,还话说不清楚事情也干不明白,多数沦为失败者,满心悲愤却不明所以。常态部分占了近三分之二,他们其中有三分之一,接近于早熟区,所以他们虽然会暂时的磕磕碰碰,但迟早会醒过神来。比较悲惨的是接近于弱智区的三分之一,他们*大的悲哀就是,你说他们弱智吧,他们明明一切正常。你说他们正常吧,他们偏偏脑子偏瘫,没有责任意识也没有行为能力。”

以上是笔者引述自网络的文字,其实鄙人并不赞同这样将人划分等级的做法。合格的教育者并不以表象论成败,而应当善于发现每个人身上的可能性。但这段文字也犀利的反映了一个问题:当我们评价一个人的时候,*一评判标准不是他能完成多复杂的计算或者拥有多少惊奇的技巧,而是他明不明事理、表达是否通顺、为人是否独立有担当。也就是说,决定一个人对外影响的,是他立足于社会时的交际和应变能力。这也是成人的一项*基本能力。

【玩儿的就是个性】

这是一个信息爆炸的时代,这是一个亚文化横行称王的年代,这个时代强调个性与共赢,千里走单机的个人英雄主义在逐渐弱化,充满活力的“奇葩”们却在创意天赋的支持下,在强大的抗压力和超能的适应性的支撑下,开辟了新时代的广阔天地。

我们的教育,是否跟上了时代的脚步呢?我们的下一代,又将面临什么样的挑战?我们该如何正视个性张扬的“8090”后已经或即将为人父母、并且正在成为社会主要生产力和消费主力军的这一事实呢?总有人在说幼龄孩子目前普遍存在的交际障碍,与独生子女的家庭结构有关、与隔代教养脱不了干系、这样成长起来的孩子无法拥有独立思考创新的能力……云云。那么我们如何在日新月异的时代解决这根深蒂固的问题呢?

美国前劳工部长赵小兰的演讲曾谈到中美整个教育差距,其中两点让人印象特别的深刻:*一是美国的父母不会给孩子说,你每天要穿什么衣服。可是在中国,冷是“有一种冷是你妈妈觉得你冷”。*二,对于美国的大部分人来说他们所从事的事情是他们非常热爱的,因为爱它从事它,所以可以不计较其他的功名利禄,这样才可以全身心的投入。这样的事情似乎对我自己来说一种奢望。对于绝大多数中国人来说也是如此。

早期教育是否合理,是孩子是否压抑个性、是否拥有同龄社交的根本所在。

【皮个布:要么去创新 要么被淘汰】

皮个布国际早教与NAEYC(美国幼儿教育协会)、Harvard(哈佛)、GSA(美国总务管理局)、以及港澳台等世界**机构和专家合作;还是婴幼儿世界发展研究院在中国区**指定的“中国早教行业标准化体系”试点基地。成为早期教育事业提供坚实的后盾保障。从申请加盟到成功运营,不管是市场开拓、销售指导,还是精确的市场定位和战略运营,都通过专业化、国际化、智能化、平台化、迅捷化、系统化、立体化、标准化等8大专业服务体系,保证每家加盟中心始终处在良性运营状态。

如今,在“互联网+”改造传统行业的大潮中,当金融行业已经被互联网所深刻影响后,教育和医疗两大传统行业的“改造”也被广大互联网企业提上日程。而在“互联网+”的推动下,具备互联网基因的教育行业则变得更加具有智慧和活力。与成人教育市场不同的是,儿童早教并不是单纯地把互联网作为载体,而更多的是将其视为平台。更重要的是,互联网平台将老师们从早教中心的地域限制中解放出来,可以组织一些会员来共同完成户外早教。

让孩子从单一的家庭环境中解放出来,在更多的交流机会中认知世界、探索新事物,父母也会在各种环节中接收良性引导,完成孩子成长过程中的家庭氛围革新。

我们即将步入一个全新的教育时代,皮个布作为国际早教3.0时代的开拓者,必须仰望未来,但也必须脚踏实地。孩子是未来的希望,也是世界和平的象征,中国早教任重而道远。皮个布愿与您携手,开拓璀璨的未来!咨询热线:400-8888-995

 

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