大脑地图源于提升全民英语教育素质的责任与使

        中国社会迷信院消费研究院报告(SSIC)显示，全国约有五万多所英语教育培训机构，国内英语教育培训市场更是高达5000亿元的规模。以上海为例，每年有超30万人开始着英语教育的培训。虽然中国人每年投入很贵的英语教育培训费用，实际效果却依然不佳。据统计，在44个母语为非英语国度及地域中，中国人的英语熟练度仅排在二十九位。

 

        那么，如何把英语内化成一种可以输出才能?如何让孩子在稳定高标准的教育体系中学习?如何让英文学习更有效率呢?2009年，李若鹏以前瞻性的目光把互联网与英语教育培训相结合，引进“大脑地图”英语教育项目，通过线上疾速英语植入系统和线下翻转课堂，让孩子以学习母语的方式，透过特性化前端科技，完成英语听力辨识开发、英文思维建构、口语阅读流利度学习，取得掌握英语技艺的关键要件。

 

        以提升全民英语教育素质为己任，李若鹏和他的大脑地图项目已为上千家庭孩子提供英语在线学习。如今，这一教育机构已逐渐成熟并掩盖国际多个城市，往年8月，该教育机构将有6家实体店同时停业，*远入驻甘肃兰州的教育市场。    

 

        把握痛点   引入疾速英语在线培训教学

 

        6月下旬，正值大脑地图新一轮加盟商培训的日子，来自无锡、苏州、兰州等地的8位加盟商率领团队承受为期15的的系统培训，为7月行将停业的学校做准备。往年以来，大脑地图简直每个月都这样的培训课程，据理解，往年大脑地图全国范围内将新增35—40家加盟店，预计明年这一数目还将翻番。上海地域，7月9日，大脑地图的旗舰店——浦东喜玛拉雅中心店将盛大停业，将会给沪上家长和孩子带来更棒的学习体验。

 

        说起大脑地图，很多人能够不会特别熟悉，但是关于“美吉姆”、“华尔街英语”、“金宝贝”却是耳熟能详的。而他们的共同之处就是开创人都是李若鹏。幼时便随父母移民至美国的他，曾经渡过一段艰辛的英语学习进程，这也促使他后来投身英语教育培训行业。20年的职业生涯让他发现中国孩子英文学习*大的痛点在于无法将英文当成一种才能输出，任何语言其*大的价值就在于交流，中国传统英语教学无视才能侧重内容的方式，让很多孩子无法像学习母语一样学习英语，造成听力口语方面有很多障碍。

 

        如何让孩子构建英文思维，拥有**的口语和阅读才能，大脑地图的在线疾速英文植入课程系统解决了这一问题。2009年，在“互联网+”概念还未普及时，李若鹏将大脑地图引入中国。“当年，大少数人关于互联网在线教育还是懵懂的。因为网速达不到在线双向沟通的要求，很多学生在家上课经常掉线，家长们也时不时地质疑、抱怨。但很快，孩子们宏大提高让家长们逐渐信任并认可我们的教育形式，而大脑地图*开端的加盟商也全部是学生家长。”大脑地图开创人李若鹏说。

 

        回归本质 办教育不能以迎合市场潮流为目的

 

         如今“互联网+”已经渗透到我们生活的方方面面，它和教育的结合催生了很多在线教育机构，他们应用互联网，一定水平上补偿了传统英语培训的空白。 但面对“互联网+教育”的这一炽热市场场面，李若鹏却以为，教育不要为了迎合市场潮流而牺牲其本质。

 

        在他看来，单纯而单向的在线教育开展空间有限，在线教育永远不能完全替代线下教师的辅佐，因为它短少控管、反应、鼓励的渠道。教育的进程和目的是不可缺失社交这一元素的，仅仅对着电脑学习，会短少这一重要进程。未来的教育形式应该是以学生为中心，学生自主在家学习，将零散的、破碎的知识通过线上自学的方式完成，而教师则从单纯的知识输送转变为专业性的对学生停止察看和引导，帮助学生将线上取得的信息内化转变成自己的才能并输出。

 

         为此，他借鉴美式教育中“翻转课堂”的概念，把线上“疾速英文植入课程”和线下翻转课堂做了一个O2O交融，让语言学习回归其真正的目的——沟通应用的工具。此外，大脑地图在线下还能培育孩子的沟通、团队协作、思辨等“软技艺”。

 

         教改在即 英语才能的培育是未来方向

 

         社会开展势必带来各行各业的变革，教育也不例外。中国自古重视教育，百年树人，教育是强国之基。以后社会的共识是，由传统的应试教育变为对素质的教育才能的培育。

 

        2014年7月8日发布的<<2017年高考变革方案>>明白，英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出根底知识、根本才能及课标的根本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重，实行社会化考试。中国教育学会后任会长顾明远在事先承受采访时曾表示，“英语考试社会化、一年屡次考试是变革方向。”

 

        英语考试以检测才能素质为主，不再只做知识的检验，突出英语的实际应用。教育变革毫无疑问将促使很多教育培训机构转换观念，注重学习技艺的培育。未来的英语教育将不再是帮助孩子把教科书读的倒背如流可以胜出，而是需要具有迅速的搜索才能以及**的阅读才能。

 

        而这一教育变革的方向与大脑地图一直以来的理念不谋而合。通过阅读文章让孩子了解段落、句子、单词，这种十分规的倒金字塔形式，让孩子可以像熟悉母语一般学习英语，为已所用。大脑地图这种完整成熟的课程设置和理念，早已默默停止实践的培训机构，在未来的教育范畴一定会脱颖而出，迅速开展。

 

        教育网络化 打破传统教育格式

 

        去年，国务院颁布的推动“互联网+”行动的指导意见指出，要探索新型教育效劳方式，鼓舞互联网企业与社会教育机构，依据市场需求开发数字教育资源，提供网络化教育效劳。

 

        从“互联网+”到“注重才能的培育”，李若鹏在大脑地图中出现的理念，一直处在中国教育理念开展前端，多年从事教育任务，李若鹏自有一种对开展国民素质教育的使命感和责任感。一直以来，困扰我国教育安康开展的师资资源差别化，这也是他选择将在线教育率先引入中国的目的之一，即要打破师资力气不平衡，树立起一座座没有差异的学校。让不兴旺地域、薄弱学校的师生可以享受到优质的教育资源，从而使教育公道前景可期。

 

        未来，在有互联网的行业，孩子获取知识的渠道将不再局限于教师，可以通过网络取得无差异的教育资源。“教育界的创新先锋”，这是业内对李若鹏的定位，也是对他前瞻性地引入先进的教育理念，创新中国教育形式的一定。相信，随着教育变革的不断深化，大脑地图迷信的学习方式将为更多家庭所承受，也会有更多的孩子受益。