美国留学 哪些留学误区需警惕？

　　美国一直是生*关注的地区，去读高中、本科、研究生阶段学历的人数，始终在所有留学国家与地区中名列前茅。美国由于是世界上*发达的国家，理所当然成为中国学子的**。但很多学生其实并不了解该如何选择学校和读懂政策，如何才能踏上正确的方向，IDP教育集团美国部留学专家陈鸿翔老师指出去美国留学需避免三个误区。
　　
　　误区一：去美国读本科，过于关注专业
　　
　　在美国，本科学习的核心是通识教育。一般情况下，本科的前2年，美国学校通过文史、数学、科学、艺术这类基础课程帮助学生树立价值观和社会责任感，培养学生分析解决问题的能力，而专业课程的学习则会放到本科后2年。比如哈佛，要求学生至少要修完32门课才能够毕业，而这32门课中，*少要有12门是基础课程。所以本科生应当优先考虑哪个学校更能够提供优质的基础课程。
　　
　　本科阶段的专业课学习也是强调基础知识普及。而且，在美国读本科的一大好处就是转学、转专业非常方便。
　　
　　误区二：去美国读研究生，只看综合排名
　　
　　研究生应该更强调专业是否合适。研究生阶段的学习，更多的是专业知识的学习。学校是否能够提供优质的专业培训，对于研究生至关重要。
　　
　　**名校基本上只要是开设了某一个专业，这个专业的教学和研究水平是不会弱的。如果学生被这样的学校录取，基本上不大存在专业和学校之间的“纠结”。
　　
　　美国学校众多，光是综合类大学就有3000多所。其中很大一部分学校都有自己的强势专业。如综合排名100外的亚利桑那大学，信息系统专业全美排名*三。而辛辛那提大学的艺术和建筑系完全是可以与哥伦比亚大学、纽约大学相抗衡。名不见经传的北达科他大学的航天飞行专业在美处于**领先位置。如果被这类学校的强势专业录取了，面对专业排名前10和综合排名100后，学生又该如何选择呢？这时候有一个很重要的因素需要考虑，留学之前就要想好是留美还是回国工作？
　　
　　误区三：美国留学毕业后再考虑留美还是回国
　　
　　经常会看到这样的留学方案：本科机械工程专业的学生选择去美国读社会学，对经济学很感兴趣的学生研究生去读公共管理。做出这样专业选择的*重要一个目的是：社会学或者公共管理容易申请到名校，甚至冲顶常青藤盟校。通过牺牲专业，学生获取到名校的光环。“研究生2年，熬熬就过去了”，这是很多学生的回答。但大部分学生忽视了研究生之后的计划：作为一名国际学生，读社会学和公共管理这类专业很难在美国找到工作，国际学生的身份限制了学生在公共领域找到工作的可能性。
　　
　　对于希望在美国实习或者工作的学生，必须选择就业前景好的专业。像辛辛那提大学建筑专业的学生，非常容易获取到建筑事务所的青睐。而一些没有被中国人所听说的商学院，如巴鲁商学院，校友遍布华尔街，他的商科毕业生轻而易举就能够通过校友关系找到工作。
　　
　　所以，美国教育联盟留学专家马怡尔老师指出，读本科的学生应侧重于学校综合排名，研究生则着重申请专业的排名；想要回国工作的研究生，可以更偏向于学校的综合排名，而希望寻找到在美工作机会的学生，则应该更看重专业。
　　
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