孩子潜能培训提高智力的五个重要时段

        孩子提升智力是每个家长们都关注认可的，然而孩子在提升智力的同时也要注意很多方面，在这些方面时段中，家长们掌握这样的重要时刻，可以更好的做好潜能培训提高孩子智力的方法，一起来了解相应的方法吧

 

        3岁前大脑发育*快，5岁前即完成整个人脑发育的80%，因此3岁是孩子智提高发的关键期。抓住这段时期，孩子智提高发就显得尤为重要。

 

        孩子智提高发*一阶段：0~2个月

 

        此时的孩子对味觉、听觉、触觉和视觉的外界刺激都有反应。2个月的孩子俯卧时能抬头，眼睛能跟随物体移动，易被颜色鲜艳的物体吸引。小游戏：蹬玩具。家长将软球或柔软的玩具放在孩子小床的一侧，把玩具推到孩子手边，他便会用手推开玩具;再将玩具推到孩子脚附近，他会用脚去蹬玩具。此游戏的目的是训练孩子的手、脚灵活能力。

 

        孩子智提高发*二阶段：3~7个月

 

        此时是孩子由视觉引导的知觉探索时期。孩子能积极活跃地探索身边的事情。

 

        小游戏：藏猫猫。妈妈蒙住自己的脸，然后问孩子：“妈妈在哪儿?”在孩子寻找时，突然露出脸，并叫一声“喵儿”，逗孩子笑。然后将孩子脸蒙住，让他学着露出脸来，渐渐让孩子自己控制游戏，训练孩子的分析、判断能力，提高逻辑思维能力。

 

        孩子智提高发*三阶段：8~13个月

 

        孩子的感知能力变得灵敏，开始喜欢模仿。

 

        小游戏：拍拍手。与孩子面对面坐下，握住他的两只手，边对拍边说“拍拍手”;然后不握他的手，边拍手边有节奏地说“拍拍手”，教他模仿，训练孩子理解语言与模仿的能力。

 

        孩子智提高发*四阶段：14~18个月

 

        孩子开始产生抽象思维。在1~1.5岁阶段，孩子能更**地运用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉，能配合父母的引导进行互动。

 

        小游戏：音乐呼啦圈。家长跟孩子双手相握形成一个圆圈，音乐开始时，家长带孩子按顺时针方向踏步走，音乐停止，引导孩子停下来。做2～3次后，可以让孩子自己尝试。

 

        孩子智提高发*五阶段：21个月以后

 

        孩子能够掌握符号关系，如语言理解、语言逻辑等。

 

        小游戏：给孩子讲个简单的图画故事，再让孩子讲给家长听。家长可结合图画，重复一些重点的语言、动作描述，也可让孩子跟着复述。然后让他看图讲故事，有困难时父母可适当提醒。若孩子讲得与图书不一致不要去纠正，肯定他的合理创造。

 

        以上就是孩子智提高发的五个重要阶段，孩子智提高发，父母要顺应自然，配合孩子的发展阶段，适时给予刺激，营造学习的环境。