博根英语个性化教学方法

博根个性化教学方法

　　美国个性化教育标准

博根英语根据美国教育部制定的个性化教育标准，联合美国Yeshiva大学知名教授成立个性化研究发展中心，通过对美国中小学课堂的深度研究，研发出个性化教育系统Bergen One。

　　个性化不等于一对一

　　大多数家长将个性化教育等同于一对一。但其实个性化教育的关键在于根据每个孩子的学习兴趣、性格特点和学习能力定制适合他（她）的学习内容、学习速度和教学方法。

　　个性定制

　　博根英语通过对学生的个人性格和才能分析，安排适合他（她）的老师、教学内容、教学方式和教学速度。Bergen One系统持续跟踪学生学习过程，动态调整个性化培养方案。

　　博根个性化教学方法

　　学生性格和才能分析

　　结合Howard Multiple Intelligence（学习才能理论），VAK Learning Style(学习方式理论)以及个性特点分析，博根通过Bergen One系统和美国专业老师的一对一评估确定学生个性、才能和英语级别。

　　制定课程

　　根据分析结果，确定适合的老师，教学内容，教学方法和教学速度。

　　弹性教学

　　Bergen One系统持续跟踪学生学习过程，动态调整个性化培养方案。

　　博根个性化教学理念来源于对美国鼓励式教学的深入研究，教学过程通过图片、声音、实物的展示，让不同英语基础的孩子，都能够在教学主题上有所收获。同时强化孩子的英语母语式思维，提高学生的思辨能力和 能力。

　　每个孩子都有不同个性特征和学习才能。每个孩子的成长轨迹均不相同，

　　用不同的教学方法，激发孩子的学习潜能，发挥自己的特有优势，是博根教学理念的精髓。

　　博根的个性化教学方式，能够克服传统填鸭式教学弊端，

　　为孩子带来成功、快乐、有意义的学习经历，帮助孩子发掘出自己的更佳才能。

　　博根相信

　　所有孩子都是个性伟大的，

　　所有孩子都是明亮美丽的，

　　所有孩子都是聪慧精彩的。