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黄红蓝艺术学校加盟央美课程

| 来源:教育品牌网

央美造型课程
  
  开设课程:半身像、彩头、场景、创作等

一:素描课程(三周一轮)
  
  1.主导方针:以形象和形体为主旨,配以速写和素描相结合的方式,即以素描严谨性和分析性注入速写,以速写生动性和直接性注入素描
  
  2.主要解决问题:对素描的理解(尤其是抓形和形体意识)和把握画面的能力,即构图、比例、动态、结构(后三点含形象把握)和基本塑造以及大关系把控
  
  3.分步骤进行:
  
  ①前两周,解决构图、比例、动态、结构、基本塑造和局部塑造(上午速写,下午素描,重点:辅助以结构和形体讲解,如手部结构和练习;概括形体;形象强化训练和局部塑造训练,如:短期小头像)
  
  ②第三周,解决处理画面问题:如:大关系和局部深入问题,即整体与细节关系问题
  
  三:色彩课程(三周一轮)
  
  1.主导方针:以训练色调和塑造为主
  
  2.分步骤进行:
  
  ① 周前两天,单色练习,解决构图、素描关系和笔触问题
  
  ② 周后三天,色调讲解(含色调原理、脸部色彩和调色方法)和练习,以临摹为主
  
  ③ 周 后一天至第二周 天,短期色调写生练习;余下五天写生(每天一张),解决具体塑造即形色结合问题
  
  ④第三周,前两天每天一张,后四天半天一张
  
  四:速写课程
  
  原则上每晚都安排速写课,即单个与场景,另外,要求学生画生活速写(带场景),为创作作准备
  
  五:创作课程(七到八周、以晚上训练为主)
  
  1. 主导方针:开拓创作思维
  
  2. 主要解决问题:处理画面能力
  
  3. 分步骤进行:
  
  ①每周安排一次艺术欣赏课程,以分析大师作品(从构思、构图、色调、手法等角度)为导向,引导学生趋入创作思维
  
  ②实际练习可先临摹大师作品(学习构图、色调和手法),主要放在 周——第三周,要求学生每周完成1-3张,课后完成
  
  ③取材于大师作品、生活场景速写和图片,完成命题创作(素描或单色),每周两张(从第二周开始,为期三周,共完成六张创作稿)
  
  ④完成创作稿(从第五周开始,为期两周,每周三张)
  
  ⑤默写创作:根据命题改变已有创作(训练学生在拿到考题后迅速对已准备的创作进行改动以切合命题)(第七周——第八周)
  
  ⑥有能力的同学可多准备创作稿
  
  六:考前训练
  
  1. 主导方针:适应考试步伐
  
  2. 主要已短期应考训练为主
  
  上午素描、速写,下午色彩,晚上讲评或针对性练习
  
  央美设计课程
  
  开设课程:设计思维拓展训练、设计素描构图练习、素描静物写实训练、设计素描、设计色彩、平面、立构、场景速写等
  
  从课程设置来看,我们非常注重循序渐进,注重学生的基本素养,在尊重教学传统的基础上,不断开拓创新,总结出一套行之有效的教学方法,在整个教学过程中,既注重能力的培养,又重视应考的训练。
  
   阶段:设计素描基础训练
  
  全体大课:通过几天设计素描教学的学习,让学生理解以下内容:
  
  1、考试科目与方向。
  
  2 、整体的教学安排与教学思路。
  
  3 、讲解历届的考试经验教训与观看一些学生作品。
  
  4、设计素描的基本要求与构图练习
  
  5、塑造、画面氛围营造
  
  第二阶段:
  
  学习设计色彩,平面设计,其中建筑专业单独分班进行立构学习。
  
  晚上:全体学生场景速写和创作速写,主要讲解场景的基本理论和构图。
  
  第三阶段:考前模拟训练阶段,这个阶段的工作重点是指导学生报考和考前应考知识训练,

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