自然教育成营地教育主流，自然教育也成为森林旅游的新业态
近几年，自然教育在我国迅速火了起来，越来越多的营地教育机构推出自然体验、自然探索、野外生存等一系列自然教育类主打款，自然教育也成为森林旅游的新业态。
新教育带来生态旅游新风向
如今，营地教育机构2018年的夏季自然研学旅行，已经开始在各大营地网站开始火热报名了。
2013年以来，我国自然教育在短时间内呈现出井喷式发展趋势，每年成立的自然教育机构数量迅速递增。自然教育一经出现，立刻吸引了公众的目光并被各类机构所接受。无论是传统的自然保护机构，还是亲子活动俱乐部、户外探险、教育营地等各式机构都对“自然教育”表示认可，并将其引入工作中。
在营地教育机构自然探索类产品中，“营地”大多以自然地为场所，而“教育”可以通过与自然环境的接触，让孩子直接到自然界去观察和探索，从而激发对自然界周围事物的好奇心和探究欲望。
自然教育缘何备受追捧？
自然教育是利用特定自然环境资源，引导人们在自然中体验学习，领悟自然的美丽与奥秘，建立人与自然的深度联结，激发人们了解自然的动力，培养人们尊重自然的态度，促进人们保护自然的行动。
虽然“自然教育”一词在我国近几年来才被提出，但自然教育的工作已开展多年，越来越多的人和机构开始从事与“自然教育”相关的工作，从这几年颇为流行的异地“游学”就可看出端倪。“自然教育”的推广，已经无形中对生态旅游领域产生了一定的影响，大量的机构选择去自然教育较为成熟的香港、台湾乃至日本游学，国内也开发出了接待能力较为成熟的多处自然体验教育基地。
营地教育重点强调在户外的自然环境中进行，而自然中丰富的生物多样性、复杂的生态规律对久居都市、自然缺失的城市居民具有极大的吸引力，而自然界的丰富多彩和万千生灵的奥秘是户外运动、自然探索活动的主题，必然会受到大家的追捧。
自然保护地是更佳场所
营地教育将会与学校教育，家庭教育形成三足鼎立的未来青少年教育体系。营地教育能够提供学校教育、家庭教育所不能提供的场地、活动、社交三种场景。
一个好的营地能够决定一家营地教育机构自然教育类产品的品质。因此，营地教育机构都在打造或寻找着心目中的更佳营地。我国更好的自然资源基本都处于各种形式的保护区域内，自然资源保护地在严格保护的基础上，还需要突出其全民公益性特征，为公众提供优质的科普教育游憩的机会是各类自然保护地的重要社会责任之一。
国内自然教育机构服务对象中亲子儿童占86%。自然教育是一个终身学习服务型产品，在全世界注重终身学习的风潮下，各国营地教育受益者的比例也有逐年渐增的趋势。未来，社会推动自然教育空间会越来越大，需求也会越来越大。