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必要的时候,允许孩子发发小脾气

| 来源:教育品牌网
家教教育场景

  雪雪是一位个性要强的小朋友,爱好广泛,什么事都想试一试。在一次玩球时,球刚传到她的手里,就被身边的小朋友抢走了。雪雪怒气冲冲地蹲下来,用手抓地。

  妈妈走上前,把她抱在怀里,握着她两只受伤的小手,轻轻对她说:“好孩子,没事了!不过,以后可不要让自己受伤了。”

  雪雪听了妈妈的话,’I事地点点头,同时很不好意思地说:“对不起,妈妈,我不该发脾气!”

  妈妈朝她一笑说:“你对不起的可不是妈妈,是你的+个手指头,知道吗?你的手指好无辜啊里以后你再遇到不高兴的事,想发脾气,可以选择别的方式,比如跑步、跳绳。”

  从此以后,雪雪学会了和小朋友交往,终于不再动不动就发脾气了。

  专家教育解析

  孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的,他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑,这是孩子心理的一种优势,一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。

  谁都有脾气,但是脾气却不是乱发的,轻则让他人感到难堪,重则严重伤害到他人的人身,给他人带来严重的危害。

  乱发脾气的孩子往往不能考虑到他人的感受,只是由着自己的性子,想当然地就把自己的想法或者行为强加给他人,只顾发泄出自己的脾气。

  孩子自然流露这些情绪并不是什么可耻的事情,只要不扰乱别人的正常学习和生活,不伤及别人,就没有什么对和错之分。

  只有细心地观察孩子,理解他们,允许他们自由表达,在理解的基础上进行引导,才能保证他们在心理上的健康成长。

  所以,发脾气是孩子不良情绪的宣泄,要允许孩子发发小脾气,但更要找到孩子发脾气的原因,安抚孩子。

  脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态,而且也使妈妈狼狈不堪,感到很棘手。所以你要想方设法制止孩子哭闹、发脾气。

  怎样制止呢?一定要根据发脾气的原因“对症下药”,方能奏效。找到了孩子发脾气的原因,也就找到了减少孩子发脾气的办法。

  专家给妈妈的建议

  建议一:给孩子发脾气的权利

  假如孩子为某事正在气头上,要允许他发脾气。妈妈不妨先坐好,安静地等待孩子,安静地看着孩子,不去打断他的话,全神贯注地倾听。

  同时不左顾右盼,停下手边的工作,这等于告诉孩子:“你是被我在意的,我在认真地听,在注意你所说的感觉或问题。”

  建议二:妈妈不要经常发脾气

  当你遭到挫折火冒三丈时,要注意孩子很可能会模仿你处理问题的方式。如果你动辄勃然大怒,又怎能期望孩子控制好情绪呢?

  因此,为了培养孩子良好的性格,不乱发脾气,妈妈一定要以身作则,为孩子创设一个良好的家庭环境氛围,让孩子保持积极情绪,控制不良情绪的爆发。

  建议三:转移孩子的注意力

  孩子生气时,好妈妈除了表示对他的理解和关怀外,还要尽量转移他的注意力,引导他做些愉快的事。

  对大一些的孩子可通过各种体育活动来放松其精神和身体。有规律的深呼吸也有助于孩子身心松弛。

  建议四:让孩子有适当发泄的机会

  如果孩子的坏脾气已经形成, 可以采取冷处理方式,在其发脾气时故意忽视不理,让他慢慢冷静下来。第二可以选择适当的方式让他发泄出来。如通过交谈帮助他把怒气宣泄出来。

  抚育孩子是一件极有风险的事情,因为妈妈一不当心,就会损害孩子的情感,并给他的个性带来终生的“残疾”,这比任何投资上的损失都惨重得多。

本文内容来源于:中国教育品牌网 责任编辑:关注教育
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