龙之门大语文，专注于6-12岁高端语文素质教育
龙之门大语文是由龙之门教育集团和北京四中名师联合研发，汇集古今中外名家名篇，涵盖上千个史地哲美等人文知识，以群文模式教学，培养学生的核心素养。随着孩子核心素养的提升，好成绩将自然而然的产生。因此，虽然龙之门大语文不以高分为目标，但却能够保证孩子在学习一段时间后，个人素养和学习成绩的双提升。
秉承北京四中人文精神
为全球提供优质的语文教育
大语文
培养学生语文学习能力，提升孩子核心素养。寓教于乐，育人化人
国际中文
中国华文教育基金会主办，龙之门大语文承办“海外华文教师完美远程培训”，为海外40个国家，1178所华语学校的1.5w华文教师提供培训。同时，还推出面向海外中文学习者的网校，为其提供便捷、个性化的服务。
游学
专注于海外华语学生回国游学，基于大语文文化课程，结合实地，讲解中华文化中的人文情怀和价值观念。
龙之门大语文：课程特色
特色一
北京四中特级教师，李家声先生领衔编著龙之门大语文教材
特色二
群文教学，一课四读，激发学生思维，培养学生核心素养
特色三
强互动，有乐趣，孩子爱上的大语文课程
龙之门大语文：专家及家长赞誉
龙之门大语文，观念新，眼界宽。气度大，华而实
邱济隆
中国著名教育家、原北京四中校长
龙之门大语文，科学高值，龙之门大语文很好，值得为每个孩子所精读，是语文学科的楷模式教材。
刘长铭
全国政协常委、原北京四中校长
五年级学生家长
感谢老师富有特色的讲课！点燃孩子心中的理想，孩子非常喜欢龙之门大语文！
六年级学生家长
孩子自从上了龙之门大语文，对中文的兴趣重建信心，大语文给孩子带来了惊喜和勇气，孩子全勤上完了课程，每次上课前都很期待。感谢龙之门大语文！
三年级学生家长
感谢龙之门大语文，让孩子在趣味课堂学到许多知识，懂得许多道理，有些观点还会影响孩子们价值观的形成，谢谢老师的正确指引，祝龙之门大语文越来越好！
龙之门大语文：360°运营支持
一、师资支持
可提供老师远程上课，亦可帮助筛选并培训老师
二、招生支持
帮助制定招生计划并提供对应工具
为招生公开课等活动提供支持
共享线上网站、微信公众号、微博等推广流量
优质教材
三、教材教案支持
提供专家团队领衔编著的 教材
提供专业的音视频教案资料辅助老师备课
四、教研支持
根据教学活动实际效果和反馈，不断更新教案
五、市场支持
提供销售物料、活动素材、销售工具等
六、平台支持
独立研发的语文教学线上平台，涵盖学员、教师、
管理各端，为教学活动提供全方位的支持
龙之门大语文：合作伙伴
北京大学
北京师范大学
北京师范大学教育学部
黄城根小学
北京市第四中学附属小学
史家小学
北京西城区师范学校附属小学
康乐里小学
中国教育科学研究院
北京市第三十五中学附属小学
大语文
以孩子为中心，以”育人“、”化人“为目标
语文能力与素养
学习兴趣
认字、识字、写字
阅读、理解、诵读
...
写作、口语表达、演讲
情感态度价值观
勤奋《宋濂勤学》
诚实《用爱心说实话》
守信《海上欧鸟》
宽容《我所敬仰的蔡先生的风格》
友谊《管仲与鲍叔牙》
亲情《蓼莪》
自信《丑小鸭》
…
自律《闻鸡起舞》
创造力《发问的精神》
好奇心《种子的运输与种植》
热爱生活《养花》
珍惜生命《生命生命》
追求美好《跨越自己》
科学精神（求实精神、创新精神、怀疑精神）
《张衡与地动仪》《大自然的语言》
群文教学，一课四读
同一主题多样体裁
精读
《母鸡》老舍
散文·中国现代文学
品读
《游子吟》孟郊
古诗·中国古代文学
多元文化深化理解
拓展
《母亲》泰戈尔
现代诗·印度文学
探究
《忆父》宋凌云
古诗·中国古代文学
每一课程均包含相关联的4篇文章，在同一课程完成教学。
?文章密度大，拓展孩子阅读量，培养阅读思维和习惯。
?同一主题多种题材，丰富文学知识与素养。
?由浅入深引导学生思考，发散学生思维，从不同层次与角度深化了解主题。
?中西方文化兼容并包，汲取各种文化之精华，突出人文性。
龙之门大语文：名师教学科研
李家声
北京四中语文特级教师，享受国务院特殊津贴的专家，北京市教科院兼职教研员，北京市语文学科带头人。
北京四中特级教师李家声领衔，带领40多位专家学者，结合知名院校教学经验研发教材。李家声老师的语文教学思想博大精深，是当代中国更具影响力的语文大师之一。他学识渊博，教学功底深厚。他强调语文教师应该是思想者，是中外文化的传承者。
明星教师
教师均出自北京大学、北京师范大学，北京语言大学等知名高校，半数以上为硕士学历， 具有一线教学经验。
刘开朝
龙之门大语文教学总监，满腹经纶、宽厚仁和的资深互联网教育践行者。
许希林
毕业于北京师范大学汉语言文学专业，曾参与编写《学动力测评系统》获 优秀教育产品奖，对语文教学充满热情，循循善诱。
张欣未
毕业于北京师范大学汉语言文学专业，中央电视台《中国诗词大会》节目“优秀选手”，举止谈吐风趣幽默，对学生细心耐心，深得学生喜爱。
李萌
毕业于首都师范大学对外汉语专业，“爱孩子”是坚持做教师的初心，用心爱孩子，守护孩子的学习热情。
王爽
吉林大学管理学学士，乐于采用“启发法”进行教学，让孩子插上想象的翅膀，在文学天地中自由翱翔。
王冬阳
毕业于中央民族大学汉语言文学专业，秉承寓教于乐的教学观念，多角度激发学生兴趣，让学生更加积极主动的参与到学习活动中来。
龙之门大语文：专家推荐
龙之门大语文，观念新，眼界宽。气度大，华而实
邱济隆
中国著名教育家、原北京四中校长
龙之门大语文，科学高值，龙之门大语文很好，值得为每个孩子所精读，是语文学科的楷模式教材。
刘长铭
全国政协常委、原北京四中校长
龙之门大语文，经典荟萃，激发兴趣，群文教学，特色鲜明！
麦峰
黄城根小学校长
龙之门大语文：家长评价
二年级学生家长
孩子被龙之门大语文这片沃土滋润着，不但掌握了学习方法，还增强了自信心，懂得了合作，明白了道理！感觉孩子每一天都在进步！衷心地向老师说一声谢谢！
五年级学生家长
感谢老师富有特色的讲课！点燃孩子心中的理想，孩子非常喜欢龙之门大语文！
一年级学生家长
孩子上课回来兴奋的不得了，一个劲地跟我说，妈妈我可喜欢这个老师了，讲的可棒了。告诉我比他们老师讲的有意思多了。
四年级学生家长
孩子对龙之门大语文的学习兴趣非常浓厚，每天放学回家路上总是和我讲今天课堂的学习内容，从中我也了解课堂教学内容的丰富多彩。龙之门大语文班的孩子和家长是幸福的！
六年级学生家长
孩子自从上了龙之门大语文，对中文的兴趣重建信心，大语文给孩子带来了惊喜和勇气，孩子全勤上完了课程，每次上课前都很期待。感谢龙之门大语文！
三年级学生家长
感谢龙之门大语文，让孩子在趣味课堂学到许多知识，懂得许多道理，有些观点还会影响孩子们价值观的形成，谢谢老师的正确指引，祝龙之门大语文越来越好！
龙之门大语文：课程
全国多地的分校，
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线下小班课
老师现场教学， 原汁原味的大语文课堂
双师课堂
主讲老师远程教学，现场辅导老师监督答疑
特点和优势
丰富的课堂互动
调动学生积极性，寓教于乐
名师授课
由教学经验非常丰富的老师授课
配套作业智能纠错
拥有配套作业，智能纠错总结
微信群答疑
辅导老师微信群答疑