浅谈百星机器人加盟为什么这么火

       机器人教育在国内发展得如火如荼，政策加持、资本角逐、家长关注、学校引进、孩子爱学，新的教学理念时刻挑战着传统教育模式。作为素质教育的良好载体，机器人教育以其先进的教育理念和独特的教学形式，成为开发学生智能水平、培养学生能力结构的重要手段和方法。

 

       2018年1月8日，位于朝阳区社区青少年教育培训中心实践实训基地的百星机器人城外诚旗舰校区盛大启幕，百星机器人以“做机器人 不作机器人”为核心教育理念，以机器人教育为基本手段，着力培养具有创新意识、创造精神和实践能力的新时代中国青少年，努力实现“让每一个孩子成为中国智造者”的教育愿景。现在，已经有越来越多的学校、老师和学生开始接触百星机器人，参与到百星机器人教育活动中来。

 

       百星机器人的崛起不仅是因为我们要追赶发达国家的教育脚步，更内在的原因是我国的孩子需要一种广袤的视角去接触更加多元化的世界，培养他们的跨学科能力，这也与当前时代对复合型人才的强烈渴求，不谋而合。可以说，这不仅仅是环境和市场的选择，更是关乎未来年轻一代的一场场赛跑。

 

       下面，就从以下几个方面了解一下，百星机器人加盟如今为什么这么火。

 

       一：国家战略

 

       三年前，国家提倡“大众创业，万众创新” 和人工智能。2017年国务院发布了《新一代人工智能发展规划》之后，各省市的机器人创客教育文件也陆续发布，人工智能相关领域被广泛推广。现在一线城市很多学校都开展了机器人相关课程，这也是跟国家在校园内大力实施科技兴国相关战略分不开的。

 

       二：社会需求

 

       从社会发展的角度去看，也有必要实施机器人教育。我们无法回避这样一个事实：我国错过了第一、二次工业革命，在科技方面落伍了。人工智能时代中，我们正在奋起直追，而机器人是软硬结合的产物，更是我国弯道超车的好机会。完善的机器人课程体系和动手操作环境，以这样一个平台为基础的机器人教育，是培养大批创新型人才的有效方式。

 

       三：教育理念变更

 

       近年来由于国家教育制度的改革以及出国留学的趋势愈演愈烈，中国正在用更加国际化的视野来看待青少年、儿童教育。应试教育、课外辅导类的儿童培训课程很难被80后至90后的家长群接受，大家更有意愿为孩子增加素质教育方面的投资，消费升级对于有优质内容、综合素养的付费需求更强烈。而人工智能、机器人创客教育以其国际化的时代气息、快乐学习的特点，更能得到家长的青睐与认可。

 

       如今教育行业已经被资本大量注入，在有限的细分市场内，每个城市的教育培训投资人和从业者都面临着巨大的竞争压力，谁拥有主流业务，谁占上风。全社会科技教育热潮下，像“百星机器人”这样的的科技类培训现已成为教育培训行业的主力军。