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瑞安智慧教育,让学生享受幸福的教育

| 来源:教育品牌网
  在互联网与教育“亲密接触”下,奇妙的“智慧课堂”产生了。
  在瑞安市多所学校里,教师和孩子们通过“智慧课堂”获取了海量的优质教育资源;它同时悄然改变着传统的教学模式,提升了教学过程的效率,为教师减负,也让孩子真正爱上学习。
  从教材到课堂,从作业到考试,“智慧”无处不在。在人工智能技术与教育深度融合打造的智慧课堂里,师生们甘之如饴。
  改变
  智慧课堂让孩子真正爱上学习
  四处飞扬的粉笔灰、忙碌不停地抄笔记、费尽心血地整理错题集……这曾是许多中小学课堂的常态。然而,当你走进瑞安市*二实验小学的“翻转课堂”,你会发现,智慧课堂中的优质教育资源库,让孩子们大开眼界。
  课堂上,学校为每位学生配备了平板电脑,在智慧课堂学生端,预习任务、互动课堂、课后作业、错题本、学情报告、辅导、微课堂等应有尽有。随机点开预习任务模块,当天所有需要预习的任务都显示出来,待完成和已完成标注清晰,让孩子成为课堂上的主人。
  “妈妈,前两天学校给我们发了平板电脑,能做作业还能听讲,可神奇了!”四(4)班学生戴驰函至今仍记得拿到平板电脑后周末回家的情景,由于电子设备需放在教室充电柜里,他只能不停地用语言对父母描述这个神奇的学习帮手。
  一些学生认为,课堂上老师讲的很多内容都已经掌握,但他们还想知道的更多,所以课后老师会建议大家上网学习,学习上个性化的解放,让孩子们真正爱上了学习。
  日前,该校举办四年级家长“智慧教室”开放日活动,也让更多家长近距离感受了一次信息技术给教学带来的深刻变革。
  “平板教学,高端大气,更能激发孩子的学习兴趣,提高他们的学习效率。”课后,家长们纷纷表示肯定。
  该校校长项建达介绍,作为浙江省首批移动终端试点校、温州市首批智慧校园实验校,现已配置15个智慧教室。“智慧教室”应用、“评价云系统”实施、构建“智慧班牌”运用,是该校的创建特色,该校今年还将申报创建全国人工智能学校。
  此外,瑞祥实验学校和马鞍山实验小学对“智慧教室”应用课堂教学也都有一番见解。
  4月初,瑞祥实验学校在“智慧教室”课堂教学展示活动上,五年级的6位任科老师采用翻转课堂教学模式分别执教了科学、数学、语文和英语课,以学科本真的状态呈现,突出学科特征,尽显学段风采,展示了“智慧教室”相关技术与学科教学的融合应用。据悉,这六堂课是该校在“智慧教室”课堂教学上的有益尝试和全新展示,开启了信息技术与学科教学有机融合的新模式。
  同时,在马鞍山实验小学举行的小学段智慧教室教学应用研讨活动上,教师代表利用“知好乐”教育平台优化课堂教学效果,体现以“学为中心”、深化课堂变革的理念,促进学生有效学习。大家认为,智慧教室的应用对于教学来说是“传承和发展”,科学合理使用电子书包的功能,充分利用反馈系统,才能及时、**、精确做出课堂反馈,成为促进学校课堂变革的一把利器。
  投入
  16万学生可共享网络学习资源
  这些场景,在瑞安市并不是个例。
  2013年,瑞安市开始启动智慧课堂变革,将2014年确定为“瑞安智慧教育年”,成立瑞安智慧教育联盟,积极探索与实践智慧教育;2015年加入华东师范大学C20地市教育局慕课联盟,建设智慧教室并推广应用;2016年被列为浙江省“移动终端学习项目试点市”;2017年以推进智慧教室的常规化应用为宗旨开展智慧课堂教学改革,实现技术与教学深度融合。通过网络技术,城乡学校教师共同参与智慧课堂教研活动,共享教研成果,让城镇带动农村,实现城乡教育一体化发展。
  瑞安市智慧教育正全面开花,积极探索让技术和学科教学达到深度融合,让智慧教室应用常态化,也推动着学生们走向更大的舞台。经过四年的探索与实践,瑞安智慧教育初具规模,初步形成以瑞安慕课网为资源平台、智慧教室为教学环境、智慧课堂为教学模式的瑞安特色智慧教育新模式,与上海、江苏、深圳、山东等先进地区一起,带头探索智慧课堂教学模式。
  为了让更多的学校享受智慧教育带来课堂变化,瑞安市教育局鼓励学校积极争取“省移动学习终端项目”名额,近年来瑞安市外国语学校、滨江中学、集云实验学校等14所学校获得67个智慧教室,受到了温州领导的高度赞赏。同时,投入800多万元用于建设智慧教室,以竞争性获得的方式分配名额,各学校争相报名。
  目前,瑞安市已建成覆盖全市中小学的万兆主干网络城域网,满足万名教师同时在线,支持16万学生网络学习。建成智慧教室160多个,在建已建智慧型校园12个。2017年,瑞安市印发了《瑞安市智慧课堂**论文案例集》,智慧教育区域推进案例被纳入省课堂变革典型案例,瑞安市的智慧教育还在浙江省作典型发言。
  普及
  3年内将超200个智慧教室
  开展智慧教室模式试点,建设智慧教室20个、智慧型校园5个。这是2018年瑞安市“课堂教育”的发展目标。
  瑞安市教育局相关负责人表示,教育局将继续加大对智慧教育的投入,并要求教师注重学习的主动性,珍惜智慧教室的资源,不用过去的眼光教育今天的孩子,让信息技术来改变课堂模式。同时,智慧教育是一场全面的变革,需要校长重视,需要教师参与推动。新的教育时代已经来临,大家要牢牢抓住时代脉搏,开创瑞安市教育改革的新局面。
  未来,瑞安市将利用大数据驱动发展,实现教育绿色、协调、可持续发展。围绕“抓基础、重使用、促提升、创特色”的工作思路,实施智慧教育环境提升工程、智慧教育资源共享工程、智慧教育应用能力提升工程和智慧课堂改革创新工程,充分发挥现代信息技术对教育教学的支撑引领作用,促进教育质量提升,推进教育均衡发展。到2020年,建成覆盖全市的智慧教育云服务平台,建成10所温州市智慧校园,40个温州市创客基地,200个智慧教室。形成“网络无缝覆盖、应用融合创新、机制协调高效、服务体系健全、城乡同步发展”的教育信息化工作新格局。
  “教育信息化是推进城乡教育一体化发展和保障教育公平的重要抓手。农村学校普遍存在师资力量相对薄弱的问题,通过在线课堂、网络教研等方式,让每一位学生享受*幸福的教育,可以推动学校快速成长,拉近城乡教育距离,促进教育的均衡化发展。”该负责人说。
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