卓学书屋，中国传统文化与儿童心理学教育启蒙机构
2500年前，在齐鲁大地上，被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”的孔夫子，开创了教育普及的先河，他 早提出启发式教学。他说：“不愤不启，不悱不发。”在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观，“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。2500年后的2008年，我们与山东大学心理学院成立“中华传统文化与儿童心理学结合启蒙教育课题组”，研究如何将中华优秀传统文化与西方儿童心理学结合，教育中国的下一代。
如今，[卓学书屋]积极响应习近平主席倡导的“中国梦”，构建中国优秀传统文化的传承体系，大力弘扬中国优秀的传统文化。
山东卓学书屋文化传播有限公司，是中国更大的少儿国学教育连锁机构之一，至2008年在山东总部开设头一家卓学书屋蒙学馆，至今已在全国70个城市开设了80多家分馆，累计为近二十万个家庭提供了中国传统文化的启蒙教育服务。
卓学书屋肩负历史使命——倡导和普及中华优秀传统文化。卓学书屋于2008年即与山东大学启动“中华传统文化与儿童心理学结合启蒙教育”课题组，研究中国优秀传统文化与儿童身心全面发展之间的关系，开创了“儿童心学”和“经世致用”的教育思想和实践体系。旗下品牌[卓学书屋]，基于国学经典内容，辅以儿童心理学为0—13岁儿童提供潜能启蒙开发。3-13岁为人生的 个“黄金十年”，在这十年当中如何培养孩子养成健全的人格、良好的生活习性和学习习惯、高尚的情操、优雅的修养、树立远大理想抱负，统统要在中华传统文化中寻找答案。“中华传统文化与儿童心理学结合启蒙教育”课题组提倡“修心养性，才艺双举”，期望在德性、国文、国艺、国史、数理、思辨六大方面，在中西结合的原则下，开发其心智，启发其灵性。通过多年研修及教学实践，完善更新的“卓学书屋”课程体系包括：0-3岁段的《胎教系统》（人初性善、国韵秀），3-10岁的《童趣园》、《文德苑》、《智慧派》、《背诵王》、《艺术范》五大系统课程班，6-13岁段《国文研修》、《经典诵读》、《逻辑数理》课程班等。这些课程，均融合了国学（国文、历史、哲学、伦常、艺术、民俗）、脑科学、儿童心理学、学前教育学等多学科知识，是当今全球更具“中国传统文化”背景、 科学的儿童（人生 个“黄金十年”）启蒙教育课程体系；也为致力于从事“国学”推广和教育行业的人士及机构提供科学、完善的教学体系和创业平台。此项目被中国小微企业协会称为“21世纪钻石级产业”。
实践证明，读经孩子3—13岁的“黄金十年”成长曲线显示：在提升记忆力、提升注意力、识字能力、阅读能力、作文能力、语言表达能力、道德修养、动手能力、演讲与口才能力、逻辑思维能力、艺术修养、外语能力、数学能力等方面远远超出不系统读经的孩子。
卓学书屋的梦想是在全球范围内推广传播中国传统文化，在全球范围内提供中国传统文化的启蒙课程体系和服务，卓学书屋未来将是世界上更大的中文（中国传统文化）儿童教育培训服务网络，也是全球更大的中国文化儿童体验中心。
卓学书屋文化
夫唯大雅卓尔不群敏而好学不耻下问
卓学书屋的起点：传承弘扬中华优秀传统文化。
卓学书屋的工作：开创中国的国学启蒙教育体系。
卓学书屋的准则：担当、诚实、创新；感恩、服务、成长。
卓学书屋的精神：敏而好学，乐而有礼，经世致用。
卓学书屋的感恩：感恩天地、感恩圣贤，感恩父母，感恩同事，感恩朋友；感恩批评，感恩挫折，感恩挑战。
卓学书屋的期待：让中国的孩子做真正的中国人。
卓学书屋的宗旨：信守正义，播撒道义，生命意义。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”北宋思想家张载的横渠四句亦是我们的宏愿！我们真诚地希望与国内外致力于儿童国学教育的有识之士合作，为弘扬中华传统文化贡献我们的力量！
卓学书屋大师云集
王财贵现任国立台中师范学院语教系专任副教授、华山讲堂读经推广中心主任、华山书院院长、台湾汉学教育协会理事长、鹅湖月刊社编审委员、美国科技教育协会研究员。东海大学人文学系兼任讲师中央大学哲学研究所兼任副教授台中师范学院语教系兼任教授。
尹超北大附小校长她曾经获得全国语文评优课一等奖， 批成为北京市中青年骨干教师。尹超一直倡导将中华优秀传统文化引入学前教育。2013年5月23日北京市在北大附小举办了以“爱.自由”为题的北京大学附属小学传统文化与教学实践研讨会，尹超的发言得到了与会人员的高度认可。同年11月，尹超撰写的《为了爱和自由的教育》由北京师范大学出版社出版。全书共38万字，主要讲述在爱和自由的教育理念下，北大附小践行为了生命、尊重生命的教育故事。
魏明德（Beno?tVermander）教授，男，法国籍，复旦大学哲学学院教授，并担任徐光启-利玛窦文明对话研究中心学术主任，该中心是一个致力于儒家文化的研究机构。与此同时，他还是中文期刊《人籁》和电子杂志eRenlai.com的编辑部主任。主要著作：《天心与人心》《和平教育》等。
杜维明，男，1940年生于中国昆明，祖籍广东南海。中国当代著名学者，现代新儒家学派代表人物，当代研究和传播儒家文化的重要思想家。哈佛大学亚洲中心资深研究员，北京大学高等人文研究院院长，国际儒学联合会副会长，国际哲学学会名誉院士（代表中国）。杜维明15岁起便研习儒家文化，曾师从唐君毅、徐复观。
樊富珉，教授、博士生导师，清华大学心理学系副主任。研究方向：社会心理学，咨询心理学，积极心理学。研究专长：人格发展与心理健康教育；团体心理咨询与训练；心理问题早期发现与危机干预自杀预防；生涯发展规划与产业心理咨询；积极心理学应用等。