加盟少年领袖口才有哪些课程优势
大连少年 口才培训学校教师队伍多年一线教学经验摸索出适合少年、儿童特点的口才课程；课程体系完善，标准化教材并配有多媒体电子课件；口才课程均衡兼顾艺术性和语文特性、好习惯养成、品格综合能力的全面提升。
一、少年 口才课程4大优势：
√我们只专注少儿口才
大连 专注少年儿童口才的专业机构
1.专注4~14岁少年儿童口才培训，大连只有少年 口才
2.特有教学研发团队，课程专业，效果保证。
3.严格按年龄分班，保证口碑。
√师资团队雄厚
专业师资，无需担心口才起步
1.大连电台，大连电视台，辽宁电视台资深主持人.
2.大连知名口才教师；专业大学教授.
3.教师团队备课，说课，评课保证了课程效果.
√兼顾综合能力提升
不只是口才，更关注孩子综合能力好习惯的培养
1.兼顾孩子好习惯的培养，12个好习惯的培养.
2.二十四个口才实用场景训练，生活学习中马上就能用.
3.注意力，想象力，团队合作等能力的全面强化.
√锻炼方式丰富
比赛，电台直播节目实战，让你的孩子更自信
1.每次课每个孩子都有单独表现和锻炼的机会.
2.每年2到3次大型比赛，无限提升孩子自信.
3.参加节目直播或录播每次都是新的蜕变.
二、少年 口才家长9问
√少年 口才是一个什么样的机构呢？
少年 口才是一家专业的口才学校；大连一家专注于少年，儿童口才培训的专业机构；2008年成立，学校前身在人民广场的少儿图书馆，2013年9月份搬到沙河口区联合路上，中山公园鸟鱼花市北行100米；老师都是电视台，电台的资深主持人。
√什么授课方式？与其它小主持人班和口才班的区别是什么？
A、专业度更高，因为我们是专业的口才学校，只做口才培训，所以专业程度比其他培训机构都高。
B、师资力量强，我们的老师都是电视台和电台资深的主持人，大学教授。
C、采用互动式教学的方式，每堂课每个孩子都会叫到，另外每堂课每个孩子都有展现自己的机会；区别于传统的授课方式，课堂上老师都会本着一个原则：老师为主导，学生为主体。我们主要以老师讲，孩子练，孩子表现和锻炼老师点评的方式，而不是传统的只是老师一味地讲。
D、我们学校每堂课都会有课间小游戏，一来保证了课堂的趣味性，二来保证每个孩子每堂课都可以精力充沛，带着乐趣听课。
E、口才课采用多媒体教学模式；通过多媒体的视频，音频，图片结合教学内容可以让孩子注意力高度集中地听课，教学效果更好。
F、我们在电台有自己的两档节目，少年 口才明星小主播，只要孩子能力达到了可以保证几乎每个孩子每个学期都可以去电台做一次直播节目，这是其他机构做不到的，通过这样的平台可以大幅度地提升孩子的自信心，也是孩子长知识见世面一个非常好的平台。
G、大连人喜欢把“口才班”叫成“小主持人班”；绕口令，儿歌，讲故事是小主持人班的全部训练内容，但是这些训练内容只是少年 口才训练内容的一小部分而已。
√如何编班?每班多少人?每个孩子都有发言机会吗?
我们在孩子水平相当的基础上再按年龄来编班的,4-6岁幼儿班,小学低年级（1-3年级），小学高年级（4-6年级），初中班，一个班不超过15人,国际流行的小班教学，可以保证您的孩子有大量的机会与教师直接交流。我们在课堂上是以学生为主体,而且会有很多游戏,活动,表演和分组对抗,老师也会有意识的注意到每一个孩子,让他们都有机会去说去练习.
√可以试听吗?如果不满意怎么办?可以退费吗?
可以,但是我们不会专门安排试听课，您可以在我们新开的正式班当中插班试听，欢迎前来试听.
退费根据大连市教育局和大连市物价局统一规定执行。
√学费可以优惠吗?
暂时没有,我们所有的学员价格全部是统一的。
√孩子学完一期能达到何等水平?
我们每一期都会有相应的教学内容和目标,而且每学期至少会做一次家长汇报课和家长会；至于说水平，是很难拿一个标准去衡量的，但是经过一段时间的训练孩子当众讲话，当众演讲的胆量，普通话，发音，朗诵水平,主持能力，相声，即兴演讲，命题演讲等都会有一个质的飞跃，我们现在50%的学员是老学员的家长转介绍的，就是因为老学员家长感觉效果满意才会介绍新的学员过来。
√家长如何知道学习效果?
为了方便家长与学校的沟通,及时了解孩子的学习情况,我们会安排很多的这种沟通的机会.首先在开课前,我们会开一个家长会,会让家长对我们学校,课程及我们的授课模式特点有一个大概了解.其次,在开课期间我们会定期的与家长沟通,向家长及时反馈孩子的学习效果. 后,在每学期结束,我们都会有成果汇报会.
√缺课怎幺办？
缺课没法补课啊亲，缺课之前要提前请假，请假部分课时费可以顺延，而且我们每学期有请假次数的限制，超过请假次数要扣费的。
√你们上课都在什么时间？
根据每月更新的排班情况，小学生及中学生为周末下午课，幼儿及学龄前为周末上午课，一周只上一次课，把适合的班级时间告知家长，通知试听。
三、少年 口才课程形式：
通过游戏，案例，互动，寓教于乐的方式结合多媒体课件和专业口才教材通过老师的我说你听，我做你看，孩子的你说我听，你做我看，老师的点评，孩子的不断登台表现，达到孩子当众讲话的胆量，语言的组织，演讲水平的全面提升。
不只是口才：训练卓越口才，培养 口才，少年 口才的宗旨多年未曾改变。