显名教育加盟TIDE系统
北京显名教育引入现代西方 知名的个性化教育理念及科学方法，历经多年的探索和文化融合，斥巨资打造高端精英教育培养平台——TIDE（拔尖创新型差异化人才培养系统‘风潮’系统）。至此，北京显名对于个性化教育的理解和实践已经真正地站在了国内课外辅导行业的 前端。
TIDE系统是目前国内 一套针对拔尖创新人才潜力挖掘及开发培养的高端应用平台。每一位有幸来到显名的学生，都要通过TIDE系统，进行综合测评、分析、初期辅导方案、建档、匹配教学团队（由教育规划师、各学科老师、非智力因素养成师、自习答疑老师、心理咨询专家、记忆法应考专家等组成的教师团队）、制定中期辅导计划、实施教学方案、全程考核、跟踪学习效果以及动态修正等，共计六大体系，30多道环节。 终制定出显名高端学员专属的精英个性化辅导方案，即：一个孩子拥有一所学校。
TIDE系统会执行科学的人工智能化全程系统管理，让孩子在学校方法、时间规划、性格习惯、记忆能力、自我评价和目标理想等各个方面得到全面提升，迅速有效的解决孩子学习中遇到的 根本问题。
六大教育系统+五大研究中心+三元培养理论
TIDE体系的核心，是一套特有的成绩提高“利器”——“六+五+三”系统。
六大教育系统，好比能征善战、可以迅速帮助学生提分的军队。五大研究中心，就是专治疑难杂症、进行 高决策的总参谋部。而三元理论，则是整个体系的理论核心和指导思想。这三者相辅相成，有理论，有顶层真略，更有一线实践，它们共同构成了一套完整而科学的精英人才培养体系。通过全国大量的学员实证案例，充分证明了这套体系的高效和知名。这套体系更凝聚了显名教育家们对培养中国拔尖创新人才的渴望，标志着中国民办教育 的探索和突破。
六大教育系统
指的是以学生为中心，全体教学团队全程参与的六类指导性学习系统。分别是TIDE综合测评系统、TIDE习惯管理系统、TIDE教学系统、TIDE记忆辅助系统、TIDE时间规划系统和TIDE监控系统。
这六大系统，囊括了国际上针对个性化教学的 理念。是目前个性化教育领域一次质的飞跃，每一个系统都包含相互关联和制约的近千条细致规定。从制定管理上根本解决了个性化教育就是随意性教育的顽疾。应该说，更好的个性，是共性之上的个性。科学的系统，才能让真正的个性化教育得以实现。
TIDE时间规划系统
是从时间类别上划分，通过启发的方式，为学生——规划适合的自主性学习系统。 终学生拥有脱离辅导的金手指！
是显名教研团队，在对每个学生进行个性化教育的过程中，有针对性、目的性策划和构建的高效时间精准利用，实现一日百里的进步。
五大研究中心
分别时：北京显名非智力因素影响与养成中心、北京显名家庭教育规划中心、北京显名青少年心理研究中心、北京显名学习记忆协会、北京显名中高考教育研究院。
这五大中心，从非智力因素、家庭教育、教育心理、记忆法、考试研究等五个专业角度出发。汇集北京和各地的名师、专家、研究所等资源。运用全国特有的TIDE系统和智能化教育资源整合平台，将优质教育资源多元融合。通过分析全国百万中小学数据的典型教育案例，并对其研究、总结、归纳和升华， 终形成庞大的案例数据库，从中提炼出更佳的个性化综合解决方案，从根本上解决个性化教育的教研和师资培训问题。更为指导各类型的学生提供理论和实践依据。
三元教育理论
是指针对拔尖创新型人才培养而专门提出的教育理论。即：元认知、元动力和元成就。
元认知，是指通过在教育过程中的引导。使学生有目的、有意识的认识自身各项认知的逻辑形成过程，并进行有效分析和调整，实现自我意识把控和完善。学生的学习，就是知道和性格的建立完善过程，由于语言和文字的局限，老师的教授和学生的理解都可能出现偏差。在这种情况下，同样的一个错误可能代表着完全不同的原因。就知识而言，学生有的时候即便是考试得分了，其实也是理解错误或采用了错误的方法，这次碰巧得分，下次就没有那么幸运了。元认知，就是为了溯本追远，通过引导学生学会自我审视和客观评价，从而正确找出孩子学习方法的误区和知识结构的隐患。举例来说，可以倒酸碱盐的化学反应公式，却没有弄清其本质是溶液离子平衡，那么就不算真正学懂知识，遇到更多变化就会束手无策，自然拔尖创新的能力也无从谈起。就性格而言，孩子厌学、自弃、悲观、焦虑的性格形成更是复杂而隐蔽。仅凭教育者的观察和沟通难以发现本质，这时教会孩子如何自我分析的元认知理论，就显得尤为重要。当孩子明白自己的性格病原所在，通过自己的努力或专门老师的帮助就可以战胜性格问题。在人类历史上，很多伟大人物都是能够正确分析、评价自己的天才。
通过“六+五+三”系统，显名教育顺利实现了在国内高端个性化教育领域的绝对 地位，更兼顾了对学生思维模式的塑造，学习兴趣的激发和学习习惯的养成。进而提高了学生的成长预期，提升了学习的综合竞争力，达成了学生成绩和人生的全面飞跃！