孙瑞雪教育机构加盟介绍
孙瑞雪教育机构深深根植于中国本土文化，以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为基础，在18年高度专注的教育实践和科学研究中，创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统、“完整的人和完整的成长”的教育思想系统、敏感期理论系统、以及“爱和自由”学校教育体制和教学管理系统。
孙瑞雪教育机构下设：宁夏科学启蒙研究会研究和发展“爱和自由”的科学教育体系；银川、北京、上海、广州、深圳设教育基地系统实践和检验“爱和自由”的科学教育理念、方法；设培训中心、精神圈书店面向全社会传播科学的教育精神和教育思想。
自2004年起，每年一届的“爱和自由”科学教育公益讲座开始在全国多个城市巡回举办，其中2010年第七届公益巡讲月走过了15个大中城市。
孙瑞雪教育机构发展历史
●孙瑞雪女士自80年代初期开始，进行心理学、教育学的研究工作。1995年，孙瑞雪女士创立了中国 个“爱和自由”的科学教育研究会，自此孙瑞雪教育机构正式成立。
●1997年，机构创办了中国 所“爱和自由”的国际学校。以蒙特梭利教育思想原著为基础，实践、观察、学习、研究，创立“爱和自由”的科学教育体系。
●1999年，开办宁夏国际小学。在教育实践和理论研究上，把科学教育从0-6岁，延伸到6-12岁。
●2001年，机构本着回馈社会的愿望，创立了以传播科学教育为目的的北京孙瑞雪教育文化交流中心，将科学、成熟、系统的“爱和自由、规则与平等”的教育理念向全社会输送。
●2003年，拓建幼儿教育基地，于广州先后创办三园，更多的孩子在“爱和自由”的科学教育中成长。
●2006年，拓建北京幼儿教育基地，同步增开两园，“爱和自由”的教育进一步稳健发展。
●2008年，上海教育基地。完成三大都会教育基地的创建与发展，为新教育的腾飞奠定基础。
●2010年，北京教育基地开办小学部，“爱和自由”小学教育在更大范围内实践与发展。同年，开创深圳教育基地。将“爱和自由”的科学教育带入新的城市，继续稳步而深入地推广。
孙瑞雪教育机构学术贡献
孙瑞雪教育机构创造性的创建和发展出：
“爱和自由，规则与平等”的教育精神；
科学的儿童心理分析学说及教育方法论；
科学的儿童逻辑与数学的发展学说；
科学启蒙理论原理及构造学说；
儿童心智发展理论；
科学的感官教育论；
儿童心理发展的敏感期理论。
孙瑞雪孙瑞雪教育机构总校长。
中国著名的教育家、儿童心理学家；
“爱和自由、规则与平等”教育精神的创始人；
“完整的人和完整的成长”教育思想的创始人；
“儿童敏感期理论”的创始人；
孙瑞雪老师创作的专著《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《完整的成长》开创了中国幼儿教育
界的新纪元，成为中国新一代父母养育孩子的必读书。其中：
《爱和自由》荣获新闻出版总署全民阅读活动2010年度“大众喜爱的50种图书”奖；
《捕捉儿童敏感期》客观、真实、鲜活、详实地记录了大量儿童敏感期的发展，成为千万父母养育孩子的一本直观、科学的参考书；
《完整的成长》为父母们呈现了一个完整、立体、丰富与细腻的儿童内在生命世界，诠释了儿童生命的自我创造的秘密与历程。
孙瑞雪老师及“爱和自由”的教育思想多年来获得社会的充分肯定。孙瑞雪老师多次做客中央电视台“人物新周刊”、心理访谈“半边天”等栏目，讲述“爱和自由”的教育。2009年，孙瑞雪老师被评选为“中国教育杰出人物”；2006、2007年，中央电视台走进孙瑞雪教育机构幼儿园，连续拍摄16集《敏感期》专题片。
以孙瑞雪老师为精神核心的教育团体，深深根植于中国本土文化，以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为基础，在18年高度专注的教育实践和科学研究中，创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统、“完整的人和完整的成长”的教育思想系统、敏感期理论系统、以及“爱和自由”学校教育体制和教学管理系统。
孙瑞雪老师不仅仅带领一个团队创造了一片儿童成长的乐土，还为这片土地创造了一种新的生活方式，这种生活方式服务于整个社会，这将为新的生命状态的出现创造了一种可能性。