少年派教育机构加盟超学年课程
中小学生粗心、马虎的现象很普遍，尽管老师家长一再要求孩子要认真仔细，但孩子还会出现不该出现的错误。很多学生缺乏主动、认真、自觉、独立的学习习惯，有的学生因为学习吃力而缺乏学习自信心，种种现象展现在家长面前，让家长头疼不已。
为解决学生和家长的烦恼，优胜教育教育研究院历时3年研发少年派全套超学年教材体系，为每个孩子量身定制课程套餐，将整套教材细分多个阶段，跨越1-6整个小学课程，尽可能的减低了学习阶段间的落差，便于每个学生自学自习，因此任何人都可以借用这套教材来提高自己的学习能力，取得意想不到的效果。通过精心的教材设计，让孩子“半步一个脚印”，“小步快跑”。完成从低学年、平学年，达到超学年的课程进度。孩子更自信，更自主，更自强
少年派教学理念
超学年起源于家庭教育,让学生自学自习，老师不予讲授，只给予必要的指导和辅助。本着"一切为了学生"的的宗旨，真正做到以学生为学习的主人，因材施教，让学生自主快乐的学习。通过分解知识点进行快速和深入的预习和掌握，让学生有条不紊地进行思路和方法上的调整，逐步提升自信心和自学能力。
少年派课程设置
超学年学习不采用课堂上课的方式，而是由辅导老师细心观察学生的性格特点和学习特点，充分尊重学生自尊、激励式的评价方式，为每个学生准备更好 适合的学习材料，每周两次学习。每次是集中精力短时间学习的模式，以让学生在 短的时间内获得更大的学习效果。使每天的学习不成为负担，能自然地养成良好的学习习惯。
目前教材涵盖了小学语文、数学、英语三个科目的内容，以阶梯式的引导，循序渐进的新知的植入，以期帮助学生完成从低学年、平学年，达到超学年的课程进度。教材紧密围绕学校的教学大纲，以突破学生本年级的能力为突破口，精心编排了一套教学材料，把学校各科的整体学习内容分解成每章分成多个小模块学习，通过小模块学习掌握的知识比学校学得更细更深入，以此达到成绩稳步提升。