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睿博辅导教育期末复习关键时期,这5个错误千万不要犯!

| 来源:教育品牌网

1.×死磕偏难怪题不重视基础

考前复习时,很多孩子喜欢钻研一些偏、难、怪题,认为这些题分值高,是拉开成绩的关键。

其实,在初中阶段,考试时绝大多数题目考察的是基础内容,包括中考也是如此。基础题虽然分值低,但是因为相对简单,所以更容易拿到分,几道基础题往往就能顶一道难题的分值!

所以,掌握基础知识是大家的首要任务,没必要在偏、难、怪题上耗时太多。

期末复习关键时期,这5个错误千万不要犯!

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1.回归课本,串联知识

不要小看课本,在学习的过程中,我们对新知识的理解和领悟是逐渐深入的。

当完成了一个阶段的学习后,重新通读这一阶段课本上的内容,往往会有新的感悟,这就是串联知识,构建网络的过程。

2.整理笔记,重视基础

笔记往往是最重要、最基础的内容。因此在回归课本的时候,可以结合笔记一起看,这样就更容易理清重点和难点。

对于已经熟练掌握的内容,可以在笔记上做好标记,复习时快速略读即可,着重看问题多的部分,这样可以大大节省时间。

2.×翻到哪里看哪里复习没计划

“这节课留给大家复习用。”每当听到老师的这句话,有些孩子会手舞足蹈,心想着:正好恶补一下自己的知识漏洞。于是有计划地进行复习,查漏补缺。

然而,有的孩子就会一脸茫然,陷入沉思:我该做些什么?接着便随便翻翻课本,看看这个章节、做做那道题......一节课就过去了。

可想而知,他们复习的效果天差地别。

期末复习关键时期,这5个错误千万不要犯!

科学地安排复习计划。建一个清单,可以把自己有限的复习时间安排好,完成一个复习计划后画掉一个,复习的效率也会大大提高。

1.先总览一遍各科内容列表,务必雨露均沾,切勿顾此失彼;

2.先攻常识性、知识性的内容,回归课本;再补能力性内容,多练题,多总结;

3.查缺补漏,“试卷错题本在手,重复入坑我没有”;

4.复习要针对考试范围,看靶心,脱离偏难怪,回归重点区;

5.考场技巧和经验先放一放,临考前再总结。

3.×盲目跟从别人不清楚自己的定位

很多孩子复习时的日常是这样的:别人看书他也看书,别人做题他也做题,老师让做什么就做什么

但考试结果一出来,差距直接拉开。

为什么呢?

由于每个同学对知识的掌握程度并不相同,考试目标也就相差甚远,因此需要同学们根据自己的定位,有侧重地复习。不同分数段的学生,复习侧重点不同。

期末复习关键时期,这5个错误千万不要犯!

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1.偏差生:回归课本,夯实基础

偏差生复习的最佳资料是课本。要熟记并理解公式、知识点,并能用自己的话将这些概念描述出来;

其次是配套练习册。要把教科书中的例题和练习题,以及教科书配套的练习册都吃透;

最后再把之前所有测试中的错题,除最后几道综合性大题、偏题外,全部做会。

把这些基础打扎实,期末考试大概可以拿到80%的分数。

2.中等生:放弃难题,全科发力,重视弱科

中等生通常没有拔尖科目,反而还有几门“瘸腿”科目。

最明智的复习方法就是懂得取舍,放弃钻研难题、怪题,确保大多数科目基础牢固。

对于弱科补习,记得把重点放在自己没有牢固掌握的、却还是考试重点的知识点上,反复做题演练,确保熟练掌握。

对于难题、压轴题,可以将过去遇到的难题的解题思路记下来,考试时遇上了,写上几步,也能多得几分。

3.优等生:老师把脉,自主选择

优等生最大的烦恼通常是学科学习遇到瓶颈,成绩提升乏力。

任课老师大都见多识广,所以老师的办法一定比你想象中的要多!

找到自己的任课老师,拿着你的测试卷子和课外辅导书,请老师帮你分析一下,找到进一步的提升空间,有的放矢加以解决。

4.×在同样的问题上栽跟头不重视错题

细心的家长可能会发现,孩子经常在同样的问题上犯错误——有的题目期中考试才做错,在期末考试再遇到类似的题型还是会丢分。

而那些有心的孩子,以前考过的错题,基本不会再错。

整理错题本,有利于总结归纳自己平时作业和测验中出错的原因,分析自己在概念理解、知识运用、答题技巧等方面的问题,有的放矢地解决问题,减少丢分的可能。

错题本要随时“清零”,不积攒问题。期末考试之前,必须把所有的错题弄明白。对于反复出现的错误,最好主动找老师寻求帮助,一起分析错误原因,并在笔记相应位置进行补充记录。

期末复习关键时期,这5个错误千万不要犯!

5.×复习时马马虎虎不注重细节

“这道判断题,我少看了一个字。”

“那道填空题,我计算失误了。”

“涂答题卡时,我不小心整窜行了。”

很多孩子经常因为细节丢分。其实这些平时都是可以演练的,特别是在复习的时候,要注意训练自己。

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解决方法

审题不清——在题目中圈点批注关键词;

计算失误——每天1分钟速算或5分钟工整草稿训练;

字迹缭乱——作业、笔记、测验,都是练习的机会,先做到清晰、工整、精确,再尽力达成美观;

隔步跳步——仔细观察标准答题格式,换位阅卷人视角审视答案;

答题卡填涂——使用考试专用铅笔,笔芯宽度合适;

这些问题都需要在平时注意改正,逐渐养成好习惯。


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