你永远不知道优爱贝佳早教的重要性！

每个孩子都有成为天才的机会，希望天下父母都重视起来!

幼儿早教的定义是从体能、智能、心理三维发展的基础之上，对宝宝安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度等九大能力进行科学的培养和提升。

幼儿早教分月龄段的科学早教方法

第一阶段

0-6个月是建立宝宝安全感与依恋感的阶段

父母在抚养这个月龄阶段的宝宝时，首先要满足其生理需要，这是最急促的任务，除此之外也要关注宝宝的心理、智力发展。0-6个月是幼儿早教最重要的阶段之一。对宝宝之后的身心发展起着基础性的作用。

第二阶段

7~9个月宝宝的好奇心的初步萌芽

7~9个月的宝宝开始对世界产生好奇心，开始学习爬行去接触事物，从这个后期，家长便要开始培养认知、语言、运动，交往，艺术这五个核心能力。

第三阶段

10~12个月进一步激发宝宝的探索精神

宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。家长可以借助一些漂亮的玩具，教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。这个月龄段的宝宝已经学会爬行，并开始学习站立和行走。逐步解放双手后，他们的好奇心和探索精神进一步被激发。

1岁之后的幼儿早教年龄划分

1-2岁：在快乐的亲子互动中，带领宝宝探索世界，认识自我，并锻炼宝宝的体魄，促进语言发展。同时也要注意营养补充，帮助宝宝的大脑发育。

2-3岁：注重智商和情商的共同发展，帮助宝宝养成良好生活习惯，培养宝宝对阅读的兴趣，强调亲子互动。

3-4岁：鼓励孩子初步探索自然和周围的社会，养成良好的学习习惯，提高自理能力，发展逻辑思维和创造力。

4-6岁：注意培养探索能力和创造力，提高社会交往能力，感受传统文化，增强艺术表现力，增进亲子感情。

幼儿早教最需要的5大能力培养

1、大运动能力

2、精细动作能力

3、认知能力

4、语言能力

5、社会交往能力

科学研究发现，0—6岁，特别是0—3岁是神经网络分布迅速的一个阶段，2—3岁达到最高峰，6岁之后网络逐渐减少，到14岁时趋于稳定，基本定型。

所以早期外在的环境的刺激直接影响着孩子大脑神经网络的建构，同时早期是建立大脑神经网络最佳的时期。

著名早期著作《卡尔威特的教育》一书中讲到：“对于孩子来说，最重要的是教育而不是天赋;孩子成为天才还是庸才，不是由天赋和遗传决定的，而是由出生后的早期教育决定的。”

所以，在孩子智力曙光出现的时候尽可能早、尽可能多、尽可能正确地开发孩子的智力，这样孩子就能成为天才。

也就是说，每个孩子都有成为天才的机会，希望天下父母都重视起来!