玛玛洛可少儿英语教育培训机构课程

教导是人之基本，而学习要从娃娃抓起，让孩子孩童时代打下扎实的基本，能让孩子在后面的学习中少点懊恼，而现在英语作为一大热点课程，其英语教导机构的种类越来越多，投资者往往不知道该选择哪个品牌加盟，而下面介绍的玛玛洛可少儿英语教导就是一家非常不错的英语培训教导机构，那么他的课程都有哪些特殊之处呢?下面一起来看一看吧。

玛玛洛可少儿英语与众不同的课程系统

一、玛玛洛可个性化小班教导

玛玛洛可少儿英语个性化小班教学

在学习的进程中，老师通过体系，懂得学生的学习进度，依据每个学员自己的学习进度，强项、弱点，分配作业，支配练习内容。以求为每为学员制订专属于他个人的学习筹划。而这将贯串学员的全部学习年度(365天在进行的工作)。

二、玛玛洛可个性化小班与流水线小班比较

玛玛洛可少儿英语个性化教学系统与传统流水线教学系统比较

在这两种不同的系统下，流水线式一样能够学到知识，但是因为它把统一的内容灌输给所有学员，这会导致学员的短板并没有得以改良(指向虚线区),同时也糟蹋了大批时光去学习已学会的内容。而在玛玛洛可个性化小班教导的课堂，我们更多关注的是学员的学习需求，将学员的缺失模块给予弥补，形成无缝隙教学。

这个年纪段孩子的学习就好比我们在为孩子的未来打地基。当然愿望地基扎实稳定。而左面这张图片作为地基，我们可以想象到孩子未来的阶梯是否能更长更稳。只有无缝隙的地基能力为孩子的未来撑起高楼大厦。

三、玛玛洛可ONLINETOOFFLINE

玛玛洛可少儿英语O2O教学课程

家长们都知道，我的孩子几乎时刻都在变更，包含性情、爱好等，难道仅通过一次入学测评就能全面的懂得我们孩子吗?

其实我们另一个教学工具更是国内特有的，就是ONLINETOOFFLINE(线上线下相联合)模式。我们每个学员入学后都会有一个账号，这个账号可以在学校用也可以回家用，学员应用这个账号登陆之后的每一个操作、每一个毛病，我们通过体系都可以检测到。

玛玛洛可少儿英语课程优势：不同的课程系统

玛玛洛可的课程系统是涵盖了从2岁入园前直到12岁的初中英语课程。

为了保证学员们能够更加容易的消化接收，我们共分为8个级别，每个级别6个单元，每个单元都是以主题进行划分，并且每个单元我们设置了7个学习模块。

学习模块指的是孩子重要的学习内容，其中包括了听力，对话，单词和短语，语法，语音，自我测评和单元测评。每个模块又分为4到5个知识点。例如：在level1-unit2-words & phrases部分，我们将单词分为了名词，代词，动词，动词短语，数目词等。而此内容设置的模式就像一块大披萨，给到大家的时候我们会感到无从下嘴，我们做的是将一块大披萨分为各个小块，这样能力便于我们细嚼慢咽的接收下去。

左边所列的表中简略体现了我们每个阶段所关注造就的重要目的，右面则展现了家长比拟关注的几个市面上的测评系统。在玛玛洛可学到8级的小朋友，拿到雅思5.5分是问题不大(雅思5.5分可以到达国外移民的条件或者报考国外大学的尺度)。

而值得注意的是在学到第6级左右，小学员初步具备用英语去学习其他课目标才能，也就是我们经常听到的学科英语的概念。就像香港的小孩，他们在初中的时候才实行学科英语。当地的教导者说明，在小朋友英语基本不足的情形下，实行学科英语，对小学员的英语学习会形成伟大的负面影响，同时并不能把该课程说好。就像我们要说明，6除以2等于3，小孩到底是学数学，还是英语。

很多家长想知道在玛玛洛可少儿英语的每个级别我的孩子能够学到多少东西?这张图中我们可以看到每个级别学员要接收的单词数目、短语数目以及重点的句型和语法。

但是，玛玛洛可不并以单词量这些去考察孩子，我们更关注的还是语言的运用才能。因为有家长须要这些数字，我们就参考着教学大纲把这些数目汇总出来供家长们一个参考。实际上，学到8级的学员所涉及的重点单词数目已经接近5000，我们知道大学英语六级请求的词汇量是在5500左右，如果学员每个级别都通过测评的话，那么到八级时能够接近大英六的请求。

玛玛洛可课程的设置贴合孩子实际生涯，更易于孩子的懂得学习。例如：level1-unit2–what’syourname?Level1-unit3-whereareyoufrom?主题的选取源于孩子们的生涯并可以应用到孩子们的生涯中去。不会像某些机构的英语学习时涌现孩子课堂上学的内容太难或太简略，无法在生涯中应用。因为语言是为生涯服务用于沟通交换的，所以我们的课程内容更愿望强化适用性。

玛玛洛可少儿英语PDCA循环学习模式

玛玛洛可实际的教学进程中会分为哪些环节呢?就是上面的PDCA循环模式。首先是P，P就是PLAN，即根据学员的测试成果，进行分班，并制订专属学习筹划。其次是学习筹划的实行，也就是DO，即每周的学习课、运用课、预习课和家庭课。而教学筹划实行的怎么样?这就须要C，也就是CHECK。每个单元停止后将进入评估环节，自我评估能够赞助小朋友查漏补缺，同时也赞助孩子进步学习才能。教师评估是可以客观地权衡小朋友学习成果，进行教师评估时重要采取的是面对面口语交换，来考核孩子的听力、懂得力和口语表达等多方面。

在传统教学中，无论测验得分多少，都会让小朋友再升入下一个年级，这样教学是非常不合理的，因为孩子的学习是须要合理引诱和开发的。而在玛玛洛可，孩子没通过评估，老师将会为孩子进行免费辅导，那么我们就要进入A，就是ACTION的环节，让小朋友能够真正的控制知识点。在校区进行辅导后，家长配合着监视孩子在家的课件学习就可以，家长即使不会英语也没问题。

玛玛洛可少儿英语课程设置及师资配置

教学监控云体系

其实，除了，中教、外教、班主任之外，我们还有第4位老师，我们的云端电子老师。每个小学员我们在开班仪式的时候都会发放一个学习账号，这个就是小学员的云端电子老师，小学员在面授课前后，都会通过云端电子老师做预习或温习，体系记载了小学员的每一个学习细节，通过这些细节，我们可以知道小学员在这个知识点上，有没有花时光学，有没有居心学、真正学会了没有。

右侧这张图就是我们登陆的页面。家长只要安装在WIDOWS的体系电脑或者平板上就可以应用。右侧的图是云端体系的后台，里面详细记载了孩子学习每个知识点的有效用时、学习完成度、听原音的次数、跟读录音的成果，包含孩子在学习时是否看字幕都能有效的统计出数据，再经过体系专业的剖析反馈给我们老师，老师遍可以在面授课程中有针对性的教学。

通过4个老师分工，我们能更 、有效的去教授小学员英语知识。

玛玛洛可少儿英语与众不同的上课模式及 有效地学习办法

每个级别总共是六个单元，每个单元在停止的时候我们都会进行一个体系测评，以测评成果为根据为下一阶段的教学筹划供给赞助。

玛玛洛可少儿英语课程沟通才能、应试语法并重

很多家长都会有疑虑，小朋友的沟通才能学好了，测验怎么办?

玛玛洛可是针对中国儿童研发的少儿英语课程，我们不是从外国的教材中选择较适合中国学员的课程，而是依据我们小学英语课标的内容而设置的，因此我们的小学员能做到在外有很好的沟通才能，在学校有很好的测验成就。

作为家长和学校，必需要懂得我们的孩子学习特色，我们的孩子学习英语是第二语言，生涯中大多数是以中文的环境，须要先把英语作为一种学科，控制必定单词量和英语思维方法后，才可以去用英语学习其他学科，所以以英语为母语国度的的幼儿教学方法和教材并不必定合适我们的孩子。

以上就是玛玛洛可少儿英语教导所须要的流程详情，如果你还想懂得更多关于玛玛洛可少儿英语教导的相干信息，可以关注中国教导品牌网站，获取更多玛玛洛可少儿英语教导的相干资料。