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国学教育要从娃娃阶段抓起

| 来源:教育品牌网

近几年来,随着许多研讨中国传统文学的学者不断地呼吁、倡导,学习中国传统文化,“国学热”的大浪早已掀起。越来越多的企业的老板或高管不惜高额学费,纷纭到高校去加入国学班的学习或“充电”。许多家长也都意识到,国学教导要从娃娃阶段抓起,纷纭把孩子送到各种各样的国学班,想让孩子从小接收国学文化的熏陶。

国学教导在教学内容方面运营多媒体的教学办法。教材在选取了《弟子规》、《声律启蒙》、《论语》、《老子庄子》、《唐诗宋词》等十二册核心经典课程的同时,还统筹民俗文化和传统艺术教导,其内容包含茶文化、传统绘画、等,形成了完全的传统文化与艺术兼容并重的教学系统,这是一套经典 完全 科学的少儿国学课程系统。

国学教导以培养学生对中华优良传统文化的亲热感为重点,开展启蒙教导,造就学生酷爱中华优良传统文化的情感。认识常用汉字,学习独立识字,初步感受汉字的形体美;诵读浅易的古诗,获得初步的情绪体验,感受语言的幽美;懂得一些爱国志士的故事,知道中华民族主要传统节日,懂得故乡的生涯习俗,明确自己是中华民族的一员;初步懂得传统礼仪,学会待人接物的根本礼节;初步感受经典的民间艺术。引诱学生孝敬父母、尊重师长、友好同窗、礼貌待人,养成节约勤俭、吃苦耐劳、言行一致的生涯习惯和行动规范,培养酷爱故乡、酷爱生涯、亲近自然的情绪。

国学教导能够为合作伙伴供给全方位的服务与支撑,有品牌支撑、营运督导支撑、培训支撑、教材教具支撑、品牌推广支撑、营销运动计划支撑、衍生产品支撑、专业课程体系支撑、尺度化管理支撑、选址装修支撑等在内的十大支撑系统,360°全方位经营系统为顾客保驾护航。国学教导课程自开发以来就备受业界好评。教材具有趣味性、形象性,可读性强,强烈地激发了孩子们的浏览兴致。教材采取多媒体的教学方法,故事加动画的情势让孩子们轻松得领略到国学文化的要义。教材以孝悌仁爱的核心思想来教导孩子们应当怎样待人处世,对儿童言语行为提出请求。浅易易懂,很容易地到达教学目标。

孟专家以为,毛病的道德观,在当今社会中比比皆是,人们却没有认识到:中国人集体缺乏国学教导,古人几千年的智慧总结,却被现代人遗忘了。教导孩子从国学入手,可以让他们熟习中国本我文化,就像孩子要喂母乳一样,国学更加合适土生土长的中国孩子,传统文化中的那些故事,天生具有亲热感,更能让孩子印象深入。

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