乐博乐博创始人侯景刚：学机器人，链接未来

1986年，美国国家科学委员会发表了一份《本科的科学、数学和工程教育》报告，*一次明确提出了“Sciece、Technology、Egineering和Maths”的概念，被视为“STEAM”的开端；

 

2006年，硅谷崛起，时任总统的小布什公布了《美国竞争力计划》

（AmericanCompetitivenessInitiative/ACI），明确提出培养具有STEAM素养的人才是教育的目标之一，也是全球竞争力的关键；

 

2007年，STEAM由着重面向本科变为延伸至K12；

 

2016年，经美国总统奥巴马签署的美国《2015年STEAM教育法案》已经正式生效。

 

2015年9月，中国教育部指出要探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。于是，在教育圈一场关于抢占STEAM教育市场的竞争开始了，而一家被称为乐博乐博的机器人机构早已步入这个赛道，并且处于领跑地位，发现这一浪潮的人就是乐博乐博创始人侯景刚。

 

新东方 乐博乐博

 

“你们在机器人领域也许不是*大的，却是跑得*快的。”

 

2004年，侯景刚毕业两年之后在家乡创立了*一家少儿英语培训学校——小星星，三年之后，小星星倒闭。

 

2007年，侯景刚为了学习他人举办培训机构的经验，进入了*大的英语培训机构新东方，并成为了少儿英语的市场主管，三年之后离职。

 

2009年，他*二次创业，加盟了一家叫做“我爱机器人”的公司，这是他*一次接触机器人，因为没有找到模式，创业很快失败。

 

2009年，他进入了另一家大型教育公司——安博教育，再次进入体制，担任安博的少儿英语总经理。工作三年之后，2011年他离职之后开始*三次创业，半年之后创业失败。

 

2012年，他再次回到机器人行业，进行*四次创业，创立乐博乐博，**将ROBOROBO课程引入中国。

 

从侯景刚的发展历程不难看出，其实在2009年，他就已经选择了机器人领域，但是因为没有摸清楚模式导致产品无疾而终，在各大教育公司历练之后，他再次踏足机器人领域，是因为他心中一直有一个想法“你学会了创造机器人就选择了创造世界，所以我觉得对未来的把握，应该不是跟随世界和去适应它，而是去创造世界。”

 

积木课程

 

侯景刚的想法并非独树一帜，STEAM教育专家、比特实验室创始人曹伟勋博士就曾表示，中国的创新时代已经到来，学生需要懂得产品、学会产品、创造产品、不断去追求创新，将来是属于拥有不同思维的人。

 

侯景刚的理念与STEAM的理念不谋而合，而这就是现如今全世界，尤其是中国孩子*缺乏的能力。正因如此，2014年，真格基金投了乐博乐博的天使轮，2015年，新东方投了乐博乐博的A轮，2016年，盛通全资收购乐博。

 

一个成立四年公司，如何能够获得如此多伯乐的赏识？他用徐小平说的一句话回答了我，“机器人这个行业非常好，你们在这个领域并不是*大的，但是你们是这个行业里跑得*快的”。

 

侯景刚用实际行动给徐小平交了一份满意的答卷。徐小平投资的时候，乐博乐博只在北京有十几家分店，在上海有两三家分店，到目前为止，乐博乐博在全国25个省都设有实体店，有80家左右直营店，150家加盟店，已经成功完成跨区域化管理。

 

我们了解孩子，了解中国家长，了解中国用户

 

在百度搜索搜索“乐博乐博”，有一篇文章的名字很醒目——《货比货得扔！新东方出售乐博乐博机器人的原因竟然在这里》，文中写到“新东方曾以1000万美元量级投资了一家名叫乐博乐博的机器人教育机构。一年之后，新东方欣然将乐博乐博‘出手’卖掉。”而除了这一句，通篇下来没有出现*二个“乐博乐博”。

 

暂抛开文章的标题来看内容，这实际是一篇主推美国奇幻工厂（Wonder Workshop）新生产的两个机器人达奇（Dash）&达达（Dot）的文章。达奇和达达不仅获得了美国总统奥巴马的推荐，而且被比尔盖茨和夫人梅林达盖茨推荐为儿童学习计算机科学的*好方式，也是亚马逊上获得评分*高的玩具机器人。

 

这篇文章欲用标题来搏得大家眼球，很不幸，作者掉坑里了。文章于2016年7月推出，2016年11月，乐博乐博机器人教育与美商奇幻工房在中关村互联网教育创新中心达成战略合作，乐博乐博成了奇幻工房打入中国的金钥匙，这是在与ROBOROBO合作之后，乐博乐博的又一大创举。

 

自从STEAM教育被引进中国后，做机器人的公司并不在少数，而奇幻工房选择乐博乐博作为代理商的原因则是它无可取代的优势——了解孩子，了解中国家长，了解中国用户。

 

侯景刚在职场跌跌宕宕十几年，进了体制，又从体制跳身而出，但他始终没有离开教育，没有离开英语，没有离开孩子。乐博乐博*原始的团队就是做少儿英语出身，所以他们被誉为“机器人里*懂少儿英语的人。”

 

达奇机器人

 

乐博乐博主要负责把产品进行中国化，把产品在中国进行落地，这是ROBOROBO所需要的，同样也是奇幻工房以及国外的机器人产品公司的短板。

 

“*一，美国家长的动手能力比中国家长强；*二，中国家长陪伴孩子的时间短；*三，美国人更喜欢产品，中国人更喜欢服务。”侯景刚说道，他们要做的就是抓住中国的需求，抓住中国家长的需求。

 

从你身上，看不到一丝成功的可能

 

在很多人眼里，侯景刚是一个成功的人，不到四十岁，就有了市值过亿的公司，公司成立四年，就被成功收购。但是侯景刚一路走来并不容易，在创立乐博乐博之前的三次创业，他接连失败，探九的冯老师（确认一下）曾经打趣地对他说道“在你身上，看不到一丝成功的可能！”

 

“你看，如果把乐博乐博抹去的话，我是个特别失败的人，打工也没打好，创业也没创好。”

 

说起过去的经历时候，侯景刚的目光中看不到遗憾，也看不到迷茫，他总是笑嘻嘻的，就像在讲述别人的故事，说这段话时亦是如此。

 

如果用一个词来形容他，我想就是没心没肺的乐观。“一件事失败了，失败了有什么，我再换个地方，再开始呗！”

 

他用乐观战胜了失败，“我不把困难当困难，我觉得我们应该接受挑战！”在采访的全程没有听到过一句与创业艰辛有关的字眼。他说正是这一次次失败让他学会了反思自己，能够真实的否定自己。

 

“做到真实特别难，你不能高，不能低。如果你高了，你就会摔得特别惨，如果你低了，你就会浪费很多时间。自我否定也很难，你不能否定过去，如果你否定过去就是给自己找借口，你也不能否定自己的状态。”侯景刚说，乐博乐博能做到稳步成长得益于他从失败中总结的经验，也源于他乐观的心态。

 

“当一个人把抱怨挂在嘴上，天天看到的都是缺点的时候，他就会越负能量；当一个人看到的都是高兴的事，快乐的事的时候，他越往后他就越高兴，越快乐。所以我就让自己练习快乐，不快乐也傻快乐。”乐观，是他自己的心态，也是乐博乐博传递给每一个孩子的。

 

就像老一辈常说的话语，“没有九十九次的失败，就没有*一百次的成功”。

 

对于孩子，没有一蹴而就的成功，每一次编程任务，都可能会失败，也只有在不断试错中孩子的编程水平才能提高，一个个意想不到的新的方向被开发出来，孩子的创新能力也被激发出来。对于STEAM教育亦是如此，在试错中不断成长。而能否取得*终的胜利，有一颗乐观的心态是至关重要的。