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少儿编程是如何影响语数外成绩的?

| 来源:教育品牌网
近年来,少儿编程在国内国外都很火,主要原因来自于人工智能的快速发展,而编程也就是人工智能一个底层的技术,也就是说人工智能这个大楼无论盖多高,它都需要编程作为底层的支持来实现。我们的政府也愈发重视人工智能教育,更是将编程纳入高考,列入中小学课程。
 
少儿编程,你了解多少?
 
少儿编程是孩子们通过编程的平台,在平台上利用拖拉模块、写代码的方式进行创作游戏、作品等,通过编程平台自己制作游戏、作品,一步步地了解编程,学习编程,还能同时学习其他学科的知识,利用知识去解决问题。
 
比如在平台要做一个阿罗打煤球的游戏,小朋友一开始就要在思考整个游戏的流程,阿罗小朋友需要打多少个煤球,获得多少分数,累积多少分了可以过关,在达到多少分的时候会有奖励。这个简单的小游戏,就能学到数学、编程知识,提升孩子的逻辑思维等。编程的过程,就是设置好目标、需要解决的问题后,通过使用计算机代码,不断调试、不断试错,从而找到更优答案,培养了孩子解决问题、逻辑思考的能力,特别锻炼大脑开发和思维能力,以及巩固了学科知识。
 
少儿编程可以帮孩子提升语数外等学科学习效率
 
对于学习编程,参加信息学竞赛的孩子来说,编程还能促进文化课学习,帮助提升孩子的语数外等学科学习效率。
 
语文
 
在解编程题目的审题阶段,孩子需要把题目中已知条件、限定条件和要解决的问题提炼出来,而且不能遗漏关键信息,这能帮助孩子提升阅读理解能力。此外,在编程课程中,学科知识贯穿在每一课,比如孩子通过学习神话故事,然后通过学习到的故事情节,来创作编程作品等。
 
数学
 
信息学本质上是用计算机解决数学问题,因此在建模阶段,需要孩子根据题意,找到逻辑关系,或利用数学知识(如基础数论、组合数学、计算几何等)去构建数学模型,这就训练了孩子的数学思维与解题能力。常见的排列、函数、几何、加减乘除、象限等数学知识都会贯穿在编程学习中。
 
英语
 
编程语言基本都使用英文,很多信息学题目也是用英文描述,甚至一些参加信息学竞赛的孩子还会参加国际比赛,因此在审题、编码阶段,可以帮助孩子提升英文理解与表达能力。
 
信息技术
 
信息技术本身是全国中小学课堂必须要学习的学业水平考试科目,信息学相关题型还经常出现在高考数学试卷中,甚至已成为部分省份的高考科目,因此,学好编程,对促进孩子学习能力和文化课成绩提升的作用是显而易见的。
 
在编程的调试阶段,孩子不仅要验证对题意的理解,还要验证逻辑与编码的正确性,不能放过一点点错误,显然,这种纠错能力在任何一门文化课考试中都具有适用性。
 
除此之外,编程学习还涉及自然、物理、科学、历史知识,在玩中就轻松掌握到学科知识。
 
学习编程,孩子还会获得什么?
 
为孩子提供一种观察世界的全新视角
 
有人认为:学科教学能够使学生终身受益的不是具备具体的专业知识,而是影响自己的世界观、人生观、价值观的学科思想观念。漂亮的代码、严格规范的语言风格、计算思维的训练都是编程学习的重要内容。而编程于孩子的意义是给孩子提供一种观察世界的全新视角。
 
培养孩子的编程思维和解决问题的能力
 
学编程实质上是学习怎么和电脑沟通,孩子在学习过程中,需用抽象思维解决问题,也需要把抽象化成具体,这一过程也是培养孩子的“编程思维”过程。同时,写程序就是对电脑指令的重新排列组合,就像小时候学汉字、学成语,之后造句,进而撰写文章。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。
 
培养耐心专注能力和增加竞争力
 
编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错,无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。此外,编程逐渐纳入基础教育,学习编程知识,参加编程比赛,可以为上学、留学加码。
 
更好地适应未来的科技社会
 
未来是一个充满科技社会,小到控制各式各样的科技设备来为自己服务,大到创造出新的科技来彰显自我,这些可能都需你熟悉并掌握编程。未来会有更多新兴的职业产生,而他们中的大部分可能都需要具备编程能力,尽早地让孩子学习编程,能够让他们更好地适应未来的科技社会,并在未来具备更强的竞争力。
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